代表キーワード :: 実験

資料:197件

  • 3-2 トリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムの合成
  • トリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムの合成 実験の目的 水酸化第二鉄とシュウ酸カリウムがどのように反応してトリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムを生成するかを観察する。トリオキサラト鉄(Ⅲ)イオンの光化学反応によって何が起きるかを観察する。 実験操作・手順 1.500mlビーカーに...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • Muller-Lyer錯視実験
  • 1.目的 Muller-Lyerの錯視図形において、錯視量を測定し、錯視が生じる理由を考察する。また、上昇系列と下降系列、右試行と左試行の2つの要因についても考慮する。 ◆Muller-Lyer錯視…錯視とは、視覚における錯覚のことである。Muller-Lyer錯視は特に、幾何学的錯視の1つ...
  • 550 販売中 2006/01/06
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  • 溶解度の温度依存性
  • 目的 安息香酸の溶解度をいくつか異なる温度で測定して、飽和溶液の微分溶解度を計算し、熱関数の取り扱いを理解する。 原理 (1-a , (1-b , (2-a 安息香酸:C7H6O2、(M=122.12) 写真2-1 安息香酸(固体) シュウ酸二水和物:(COOH)2・2H2O、(M=126.04) シュウ酸の調製:約0.0...
  • 1,100 販売中 2010/06/28
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  • 運動学習
  • 以前に学習したことが、その後の学習に影響を及ぼすことは転移と呼ばれる。前の学習が、後の学習を促進するときには正の転移、妨害するときには負の転移と呼ばれる。例えば、ペン字を習うと筆の使い方が上手くなる場合が正の転移であり、バドミントンで覚えたスナップの使い方が、...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • 半導体ダイオードの静特性
  • 1.実験目的 PN接合からなる各種半導体ダイオードの静特性を測定し、それらの特性の特徴を理解しどのような用途に使われているか考える。 2.実験原理 PN接合で接合部のエネルギー障壁を越えるとP領域からN領域への正孔の注入、及びN領域からP領域への注入が可能になる。その...
  • 550 販売中 2005/11/10
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  • 実験 日常記憶
  • S評価。日常記憶の性質を検証するための実験である。普段目にしている物なのに、いざ、どういう物かを改めて問われると、いかに記憶が曖昧か、ということを先行研究を参考に的確に理論立てて検証できている。また、別の手法についての言及も良く書けている、と評価を頂いています。...
  • 1,320 販売中 2018/10/22
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  • ストループ効果
  • ストループ効果とは、視覚に対して言葉と色というような2つの情報が同時に入ってくる状態で言葉の意味とは異なる色の付いた色名単語の色を命名する際に、単なる色パッチを命名するよりも反応が遅くなる現象のことである。逆に、色の付いた言葉の意味を答える際に、実際の文字色が干...
  • 550 販売中 2009/11/19
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  • デンプンの分離
  • デンプンの分離 目的 デンプンを多く含む食品からデンプンの分離を行なう。 説明 デンプンは直径数umから数十mm程度の粒子で、水に不溶であり速やかに沈殿する。この性質を利用して多量のデンプンが分離され、食品産業や化工用として利用される。 準備 おろし金、乳鉢、乳棒...
  • 550 販売中 2008/02/19
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  • ミュラー・リヤーの錯視
  • ミュラー・リヤーの錯視 Muller-Lyer illusion 学科: 学籍番号: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時: 実験場所: 目的 我々に見えているままの世界と物理的世界とは同じではない。このことを端的に示す事実の一つとして、いわゆる錯視の現象がある。 錯視...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 直流機
  • 1. 直流分巻発電機の実験 1.1 目的 直流分巻発電機の運転およびその性質について考察し、取り扱い方法を習得する。 1.2 原理 直流発電機の誘導起電力E(V)は、 で表せる。pは極の対数、φは1極の磁束(wb)、Nは回転速度(min-1)、Zは電機子導対数、aは電機子分路数で...
  • 550 販売中 2008/05/25
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  • 触二点閾
  • 問題 日々の生活の中でもわかるように,私達の体は物体が触れた部位によって感じ方が違う。様々な部位が異なる感じ方をし,刺激が弱すぎた場合には気づけないことがある (宮岡1994.)。人間は刺激がある一定の強度を超えないとその存在を認識できないのだ。そして,刺激の存在や差違を...
  • 550 販売中 2010/02/01
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  • 一対比較法
  • 一対比較法を用いた好みの実験 学科: 学籍番号: 学年: 氏名: 実験者名: 被験者名: 実験日時:) 実験場所: 目的 色、音、芸術作品、趣向品などに「好き・嫌い」のような感情次元で順位をつける場合、最も簡単な方法は、一番すきなものから順位をつけさせる「...
  • 550 販売中 2010/05/11
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