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資料:71件
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【玉川大学】学習・発達論
- このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「学習・発達論」において、すでに合格をいただいたものです。 2017年度課題：自我（自己）の発達 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ 乳児期から青年期までの子どもの自我の発達について、重要...
550 販売中 2019/08/21- 閲覧(5,895)
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八洲学園大学 生涯学習論１ 第1回課題【2023年度秋期】
- 八洲学園大学図書館司書科目生涯学習論１（生涯学習の基本）2023年度秋期第一回課題レポート評価Ａ最終成績は「優」でした。先生のコメントも載せています。このまま提出はせず、どのような方向性のことを書いたら良いかの参考資料として使ってください。 生涯学習論１（生涯学習...
- 660 販売中 2024/03/26
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通学路ではなく通学エリアという提案
- 「子どもの参画を進めていくうえで一番大切なことは何か」と考えた時に、まずは子どもの日常を知り、その日常の中でより良く変えていけるものを探すことが大切だという結論に至った。そして実際に小学校に通っている子どもたちの日常を覗いてみたところ、最近では「学校への往復＋...
- 550 販売中 2005/05/22
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音楽基礎Ⅱ「保育・教育等の現場における音楽活動がなぜ必要なのかを述べよ」
- 【Ｂ+判定】設題に対し、適切かつ明確に答えています。ポイントを押さえバランス良く音楽活動の必要性が充分に考察されていました。具体例が説得力につながり大変結構です。自信の体験を通した考察もいれると更によくなります。と所見頂きました。
- 550 販売中 2019/10/23
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施設養護の機能と内容について
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 550 販売中 2011/07/22
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専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」
- 【Ｂ+判定】教科書や参考文献をよく読まれたうえでまとまっています。子どもの理解のあり方、方法のポイントをおさえてありますと評価いただきました。
- 550 販売中 2019/03/07
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ソーシャルワークⅢ ①ＨＰ
- 評価 Ｂ＋ レポート 参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2013/11/22
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⑤-1 2022年度 佛教大学通信教育課程 特別支援学校教諭免許2種 重複障害教育総論
- 脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して、自立活動の具体的な指導について述べなさい。 本時『プールとしゃぼん玉で夏を感じよう』では複数の重複障害児に対して夏期限定でプールの水に触れさせる、しゃぼん玉の飛ぶ様子を見させるな...
- 550 販売中 2023/11/22
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【佛教大学】_90点_教育社会学_科目最終試験
- 佛教大学通信の教育社会学2024年度の最終科目試験に合格（90点）したレポートです。限られた試験時間ですので、参考にしていただき、有効活用いただければと思います。
- 660 販売中 2025/03/07
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こどもの食と栄養 姫路大学 合格レポート
- こどもの食と栄養 設題１ 姫路大学 〈魚介類、肉類、卵類（鶏卵）、豆類（大豆）について、それぞれの成分特性を説明し、それらを離乳食、幼児食に利用する場合の注意事項および調理に際して配慮すべき点をまとめてください。〉 ２１３７字 参考文献あり
- 550 販売中 2021/09/13
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【聖徳大学 2023年】学校・教育心理学Ⅰ 第2課題 評価A
- ②メンタルヘルス教育における課題とその支援について論述してください。
- 550 販売中 2024/02/28
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