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【2012年度版】国語科概論 B判定 NEW
合格済みです。 評定はB判定です。 2012年度版に対応しています。 働きながらのリポート、しんどいですよね>< そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。 あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。 適切な言語運用能力について「基盤的言語能力・文脈的言語...
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販売中 2012/07/18
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usuke7974
S0610 国語科概論レポート 2015
設題把握、テキストの理解も十分です。2015年設題にそのまま流用できますが、自分の言葉に十分、噛み砕いて提出しましょう。
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販売中 2015/06/18
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sinagadori3
各科目系 科目最終試験6設題セット
体育概論I、国語科概論、社会科教育法、算数科教育法、理科教育法II、すべて合格済みです。
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販売中 2018/03/15
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punihyon
国語科概論
『「ことばの学び手としての児童に教えること」について、具体的な例を示して論じなさい』 第1節 ことばの学び手としての児童 「ことばの学び手としての児童」を理解するためには「現在児童が発揮している力」と「児童がこれまでに獲得してきた力」を理解することが大切である...
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販売中 2008/02/25
閲覧(2,054)
kamehameha_708
国語科概論
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販売中 2009/11/09
閲覧(1,700)
yo_kun714
科目最終試験 S0610 国語科概論
2010年 佛教大学 科目最終試験 テスト対策です。 教科書の内容を必要最低限にまとめております。 試験対策としてはKEY WORDをつかんで文章をまとめていくやり方をしておりました。これで合格しております。 参考にしてください。
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販売中 2011/02/17
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トモシャン
2015年度合格 S0610国語科概論
B判定です。 具体的な事例と関連付けて理解するようにとアドバイスいただいています。 「基盤的言語力」「文脈的言語力」「主体的関与」は互いに関連しあって運用されるもの、作文を書くときには題材を集めることそのものが主体的関与といえるようです。
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販売中 2015/07/21
閲覧(2,070)
ぱぱん
S0610 国語科概論(2単位)1設題
「第1設題」テキストの内容を踏まえ、国語科教育の内容と方法について論述しなさい。
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販売中 2018/04/04
閲覧(2,926)
たけやんん
国語科概論 第1設題
小学校国語科における「話すこと・聞くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 1.はじめに 私自身中学校の国語の教師をしている。日々の国語の授業を通して、最も子供に身につけて欲しいことは、自分の思っていること・考え・伝えた...
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販売中 2008/05/11
閲覧(1,981)
0813
佛教大学 通信教育部 レポート 国語科概論(第1設題) B判定
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販売中 2009/11/09
閲覧(2,766)
ケロよ~ん
佛教大学 S0610国語科概論
設 題「適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。」のA判定リポートです。
660
販売中 2011/05/06
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ちぇりぶろ
S0610 国語科概論 第1設題
B判定です。
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販売中 2012/09/03
閲覧(2,345)
punihyon
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