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代表キーワード :: 初等体育科教育法

資料:83件

  • ＜明星大学通信教育部＞753初等体育科教育法２単位目
  • 問題 「器械運動」領域の，5年生を対象にした「跳び箱運動」について，単元計画を作成せよ。 講評 技の具体的内容に即したスモールステップ学習を考えること。 合格はしていますが，良いレポートではありません。参考までに。
  • 550 販売中 2011/05/19
  • 閲覧(1,700)
  • 753 初等体育科教育法 １単位目
  • (2010年配本） 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体づくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）それぞれのねらい及び内容を説明せよ。
  • 550 販売中 2011/01/03
  • 閲覧(1,861)
  • 初等体育科教育法1単位
  • 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械体操、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 １ゲーム ねらい 運動に進んで取り組み，きまりを守り仲よく運動をしたり，勝敗を受け入れたり，場の安全に気を付けたりすることがで...
  • 550 販売中 2011/01/10
  • 閲覧(1,143)
  • 明星大学　初等体育科教育法　2単位目　合格レポート
  • 初等体育科教育法 2単位目 「器械体操」領域の、５年生を対象とした「跳び箱運動」について、単元計画を作成せよ。 ・児童数 男子17名、女子14名、計31名 ・児童の実態 男子が若干多い元気なクラスであり、男子は運動の好きな子が多く、運動能力はやや高めである。女子も、運動が好...
  • 550 販売中 2011/12/08
  • 閲覧(1,688)
  • 明星大学　初等体育科教育法　１単位目　合格レポート
  • 小学校体育科における運動領域（ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動）のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。 体つくり運動は、体力を高める運動として、児童の発達の段階に応じて行うことが第一である。内容として低学年は、「多様な動きを...
  • 550 販売中 2011/12/08
  • 閲覧(1,605)
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