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資料:70件

  • 仏教大学【教職通信】 生活科教育法 A評価
  • 【評価】A 【添削コメント】対象の変化や仕組みをとらえるには、常に振り返り学習を繰り返すことで深まっていきます。 レポートを再読し学習を進めてください。 【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキスト、学習指導要領などを参考に記述。
  • 550 販売中 2012/01/19
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  • 家庭科概論リポート(写真は添付してません)
  • 『ご飯、みそ汁のほかに2品を加えた一食の献立を作成、調理して(1)~(3)を記述し、出来上がり写真を添付しなさい』 それぞれの材料と作り方 ○ご飯 ・材料・・・米180g、水180ml 小鍋に米と水を入れ、米を2,3回研ぐ。次に水の濁りが無くなるまで、軽く研いだ後に濁った水...
  • 550 販売中 2009/09/23
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  • 仏教大 リポート 国語科教育法 S0616
  • S0616 国語科教育法 仏教大 レポート 合格済み (さいごに評価と所見を載せました。) 設 題「新たな時代を拓く国語科教育を具現化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語科教育の意義、...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 仏教大学【教職通信】 A評価 教育社会学 第1設題
  • 【評価】A 【添削コメント】学歴社会とは何かについてテキストに沿って的確に定義されています。 学力低下の問題について関連付けて学習してください。 【レポート作成に当たって】テキスト、教採試験用のテキストなどを参考に記述。
  • 550 販売中 2012/01/19
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