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代表キーワード :: コミュニケーション

資料:172件

  • 学校教育職入門　 第1設題
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 １９９６年、中央教育審議会によって発表された「２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の第２部第１章では、教員に求められる資...
  • 550 販売中 2009/07/14
  • 閲覧(1,748)
  • 人体の構造と機能及び疾病①DSM-5の特徴、診断基準について述べなさい。
  • 障害にはさまざまな分野がありそれぞれに特徴がある。精神障害は誰にでもかかる可能性があるが、適正な治療をうけることで症状の緩和や治癒したりする。しかし一般的に精神疾患に関する知識や理解が不十分なため患者への偏見があるのが現状である。国際的診断分類に用いられるＤＳ...
  • 550 販売中 2022/03/03
  • 閲覧(997)
  • 「脳」の働きから「幸福」を考える.
  • 「脳」の働きから「幸福」を考える。 人間の「脳」は、どのようにして「幸福」を感じていくのでしょうか？ 「脳」を研究すれば「心」がすべて分かる！といったような印象をもたれていることも多いようですが、脳研究の最前線においても、「心」についてはよく分かっていないようで...
  • 550 販売中 2010/03/11
  • 閲覧(1,944)
  • 小論文「祭」
  • 私にとって「祭」とは、流れるプールである。家の前は公園で、毎年決まって祭りが行われる。小さな公園の祭でも人の流れは絶えず、人の波はすごい。まさに止まっていられない流れるプールのように。 この歳になると家の祭などうるさいだけのもので、祭自体行かなくなる。それが今...
  • 550 販売中 2006/06/21
  • 閲覧(1,960) コメント(1)
  • コミュニケーションセミナー
  • コミュケーションセミナーの資料です。傾聴に関するワークや解釈や思い込みを体験してもらうための資料を盛りだくさん。改訂して一部資料として使っていただいても大丈夫です。
  • 550 販売中 2010/04/19
  • 閲覧(1,322)
  • 「成人のコミュニケーション障害者と対応する際の環境調整」について
  • 「成人のコミュニケーション障害者と対応する際の環境調整」について 私たちはある人々を「障害者」と呼ぶ。 しかし彼らが厳密に定義されているわけではない。 例えば客観的に観て、あの人には障害があると見える人の中にも、本人は「障害者ではない」と主張したり、障害者と扱...
  • 550 販売中 2009/04/30
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  • 教育方法学１
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計、ならびに評価についての留意点を述べよ。 現教育課程には４つの学力がある。一つ目は、基礎的な学力A、これは「読み、書き...
  • 990 販売中 2009/05/06
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