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資料:61,373件

  • 教育実習研究(小)レポート
  • 『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。』 【指導計画】(全13時間) 第1次・教師の範読を聞き,初めの感想を書く。 第2次 ・繰り返して音読し,難しい言葉の意味を調べる。(1~3章) ・繰り返して音読し,難しい言葉の意味を調べる。(4~6章) ...
  • 550 販売中 2008/09/08
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  • ハンセン病はなぜ偏見・差別の対象になったのか
  • 『ハンセン病はなぜ偏見・差別の対象になったのか』 私が、ハンセン病を知るきっかけになったのは、准看護師時代に、多摩全生園を訪問したことである。私はそこでハンセン病の歴史と、入所者様があじわってきた、偏見・差別について学習し、正直驚きと、人間としての扱いを...
  • 550 販売中 2008/09/03
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  • 地域援助技術の原則と展開
  • 援助の原則と具体的展開につて 地域援助技術の具体的援助技術 コミユニティ診断 地域援助技術を展開していくためには、その地域がどのようなコミユニティであるのかを把握する必要がある。(コミユニティ診断)①歴史、文化、産業、自然は、どのような構造になっているか...
  • 550 販売中 2017/03/23
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  • 教師論2
  • 1872年(明治5)年8月に「学制」が頒布され、近代学校教育制度がスタートした。小学校教員の養成は、各府県に設置された師範学校で行い、中等学校の教員の養成は、高等師範学校が主に行い、これを教員検定制度が補う形であった。その養成は基本的に閉鎖的な直接養成制度であり、国...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 学校制度と社会[1]
  • 社会化としての教育 教育は前の世代が次の世代に及ぼす作用、社会存続の営為である。フランスの社会学者デュルケームは、教育は人間を他の動物から区別する最も重要な特性の1つであり、多様な行為をきわめて多数の人間と協力して行い、知識、技能、価値、生活の方法など、すなわ...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 美術概論Ⅰ 第2設題
  • 「図画工作科の学習指導において、楽しい、わかる、できる授業は、どのようにして創造されるのか。項目を立てて述べなさい。」 1.子なりの出発点と学習集団づくり 図画工作における楽しい、わかる、できる授業とは、子供達からの自発的発想...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 教育原論
  • 『ペスタロッチ―の教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 最初に、ペスタロッチ―について簡単に述べたいと思う。「世界の教育者」と言われるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ―は、1746年にスイスのチューリッヒで生まれ、父を早くに失った。幼少期から母と忠実な...
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 英語科学習指導案
  • 『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。』 英語科学習指導案 ①学年 第2学年 ②単元名 Unit1Lesson2“Robocon” (ONE WORLD English Course 2 教育出版) ③単元について (1)単元観 本単元は、ロボット・コ...
  • 770 販売中 2008/06/30
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  • インテーク面接およびアセスメント面接の目的
  • インテーク面接とは受理面接とも呼ばれ、クライエントと援助者がはじめて出会う重要な段階であり、その場面で最初に行われる面接のことである。 インテーク面接における主な目的は、クライエントの問題状況・主訴・要求を明確に把握・理解し、来談理由を明確にするとともにクライ...
  • 4,950 販売中 2008/06/27
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  • 第4胃変位
  • 第四胃変位のパターンの分類 第4胃変位 《原因》 症状は異なっていても第4胃の左方移動、右方への拡張と変位および捻転はおそらく共通の病因を持つ。 飼料-しばしば高脂肪および/または高蛋白を伴う濃厚資料の過剰摂取および飼料中の繊維質の相対的な低下 飼料の食べすぎ、または急...
  • 550 販売中 2008/06/23
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