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資料:61,367件

  • メニエール病患者の看護 看護計画
  • メニエール病患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 ・症状が軽減し、苦痛が緩和される ・症状が軽減し、日常生活が送れる 看護のポイント ・症状の緩和 ・日常生活の援助 ・再発予防 O T E 備 考 1)めまいの有無と程度 回転性のものか どちらに回転したか 突然出...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • パンフレット 「塩分制限の工夫の仕方」
  • パンフレット 「塩分制限の工夫の仕方」 目的: 疾患上のセルフケアの一つとして塩分制限の必要な方に対し、食生活の中での実践可能な塩分制限の工夫方法を知ってもらう。 (心臓病・腎臓病・糖尿病・肝臓病・高血圧など。それぞれの疾患の塩分制限の必要性は個別のパンフレットに...
  • 550 販売中 2009/04/07
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  • ダグラス窩穿刺
  • ダグラス窩穿刺 目的 後腟円蓋よりダグラス窩に向け穿刺を行い、ダグラス窩の血液および膿などを吸引し、子宮外妊娠、骨盤腹膜炎などの診断に用いる。 必要物品 超音波診断装置、婦人科器械セット1(桜井式腟鏡1、子宮ゾンデ1、摂子2、マルチン単鉤鉗子2)10ml注射器1...
  • 550 販売中 2009/04/08
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  • オムツ交換
  • 指導項目(オムツ交換) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 オムツ交換が確実に行える Ⅰ.オムツの使用目的が言える 2.オムツ使用時の注意点が言える 3.適切なオムツ選択ができる 4.基本に基いたオムツ交換が行える 5.後片付けができる 尿意・便意が全く...
  • 550 販売中 2009/04/12
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  • 胆石患者の看護 看護計画
  • 胆石疾患患者の看護 <看護> 看 護 目 標 術前 手術に対する不安が軽減できる 術当日 循環動態が安定し、術後合併症を起こさない 看 護 の ポ イ ン ト 手術に向けて、心身の準備ができる 異常の早期発見・早期対処 身体的・精神的苦痛の緩和 O T E 備 考 1)表...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • 87回薬剤師国家試験問92
  • 87回問92 抱合反応に関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 グルクロン酸抱合では、UDP-α-D-グルクロン酸が供与体となる。 硫酸抱合では、コンドロイチン硫酸が供与体となる。 グルタチオン抱合では、基質の電子密度が低い部分にグルタチオンが結合する。 アミノ酸抱合...
  • 全体公開 2009/03/23
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  • 血球計算盤の使い方ビルゲルチュルク編
  • 血球計算盤の使い方-ビルゲルチュルクBurker-Turk編 血球計算盤 仕様:チャンバーの深さ0.1mm、サンプル容量15μl(実際には0.1μlがグリッドに入る) 普段は70%アルコールに入れて清潔に保存し、使用前に取り出し乾燥させる。 細胞の準備(扱いに慣れていない人のために、具体...
  • 550 販売中 2009/03/23
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  • 地域看護学1 評価A
  • 地域社会と地域看護(地域保健)の考え方を論ぜよ。 地域社会(ちいきしゃかい)とは、地縁関係に基づく集団が形成する、仕組みや関係性の総体のことである。 類似の概念に地域共同体があるが、地域共同体は、人間の集団という側面に着目した概念である。 定住生活をしていない狩猟...
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • 精神保健1 評価A
  • ライフサイクルにおける精神保健について 1、はじめに 精神保健について加藤正明は、「メンタルヘルス、つまり心の健康を含む人間の増進には、自己を変えて環境に合わせることだけでなく、自分に合わせて環境を住みやすいものにしていくという両面が統合されなければならない。と...
  • 550 販売中 2009/03/18
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  • 精神保健2 評価A
  • 職場における精神保健活動の実際について 1はじめに 人が生活する場から精神保健活動の実際をみることはきわめて重要である。ここでいう生活の場とは「家庭」「学校」「職場」「地域」と分けて考えられてきたものであるが、精神保健活動も「家族成員の精神保健」「生徒の精神保健...
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • 社会福祉援助活動の意義と社会機能について
  • 社会福祉援助活動の意義と社会機能につい 社会福祉は、活動の側面で捉えるなら、人々の生活をその人にとって「意味あるもの」にするために様々な施策と、社会的なサービスの総体である。「意味あるもの」というのは、一人ひとりが人格として尊ばれ、人間として人間としての尊厳を...
  • 550 販売中 2009/03/18
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  • 教育心理学1
  • 子どもの「個人差」について述べよ。 1.はじめに 子どもは、生まれてから順序を追って成長発達するが同じ日に生まれた子が同じ日に首が据わったり、ハイハイができるわけではない。個人差があるのである。 子どもの個人差には、身体的・精神的・社会的な側面からかかわっていく...
  • 550 販売中 2009/03/18
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