資料:61,366件
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日本における教師の歴史を概観し、今後求められる教師の役割について考察しなさい。
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日本の近代的な学校制度の始まりは、明治5年に公布された学制である。その後、明治12年、学制に代わって教育令が公布された。さらにそれを受けて、明治14年には、「小学校教員心得」、「学校教員品行検定規則」が定められ、教師の責務の重大さが説かれるとともに、教師には、道徳...
660 販売中 2011/01/27
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《属人器と箸の文化に見る食文化と食器の関係》
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《属人器と箸の文化に見る食文化と食器の関係》 諸論 『食の文化』第一回の森枝先生の講義で、東南アジアの食文化について学んだ。東南アジア・東アジアの食事の仕方、食器の違いに文化の差が反映されていることである。特に東アジア各国の属人器と箸の差異には差異に興味をひかれ...
550 販売中 2011/01/25
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体育指導法2
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体育科指導法 8810 【第二分冊】 2000字 『単元計画について』 ■はじめに 子供たちの体力の低下傾向が続いている。体力や運動能力は昔の子供たちと比べ目に見えて低下している。今、子供たちの生活環境は昔のそれと大きく変わった。かつては外で、みんなで体を動かして遊んでい...
550 販売中 2011/01/25
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栄養学 「栄養素の役割と栄養管理について述べよ。」 課題レポートA判定
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栄養とは、生物が生命を維持し、生活活動を営むために外から必要な物質を摂り込むことをいい、そのときに摂り込まれる物質を栄養素という。生物は食物に含まれる栄養素を摂取し、体内で分解し、エネルギーに変え、生体成分の合成を行う。 人が必要とする栄養素は、炭水化物(糖質...
1,650 販売中 2011/01/21
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451教育方法学Ⅰ 1単位目合格レポート
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<課題> 1.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 2.問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
550 販売中 2011/01/18
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聖徳大学 通信 日本国憲法 第2課題 第1設題
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通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
2,530 販売中 2011/01/13
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聖徳大学 通信 自然と数理Ⅱ 第1課題 第1設題
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評価 S 講評 すべてOKです。 問1 10以上20以下の奇数の集合をAとする。このとき、9,13,16に対し、Aの要素であるかないかを、記号∈、∉を使って表しなさい。 問2 集合{X|X∈Nかつ10≦X<17}を外延的記述で表しなさい。ただし、Nは自然数全体の集合である。 問3 集合A={a,b,...
2,530 販売中 2011/01/13
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631 体育科教育Ⅰ 2単位目
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(2010年配本) 小学校体育科の学力及び評価の観点について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
550 販売中 2011/01/03
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460 道徳教育の研究 1単位目
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(2010年度配本) 1,道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ。 2,明治以降のわが国の道徳教育の変遷について調べよ。
550 販売中 2010/12/30
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454 教育課程論 4単位目
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1,カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、とくに授業評価と学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 2,現代の学校教育がもつ複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して論じなさい
550 販売中 2010/12/29
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