資料:61,360件
-
聖徳大学 道徳教育の指導法 第１課題 第１設題 評価：A
- 聖徳大学 道徳教育の指導法 第１課題 第１設題 「平成10年および平成２０年の学習指導要領の改訂事項について、道徳教育を中心に説明しなさい。 評価：再提出でA 評価内容：平成20年の「目標」部分について、平成18の教育基本法改正を踏まえた加筆事項（伝統文化etc）があれば、な...
550 販売中 2014/10/21- 閲覧(13)
-
憲法改正の是非について
- 「日本事情入門」という授業の最終レポートです。 Aをもらいました。
- 550 販売中 2014/10/17
- 閲覧(13)
-
聖徳大学 基礎看護 第１課題 第１設題 「看護の概念、看護の対象を～」 評価:A
- 聖徳大学 基礎看護 第１課題 第１設題 「看護の概念、看護の対象を踏まえて、学校における看護活動の特質、養護教諭として看護を学ぶ意味について考察しなさい。」 評価:A 評価内容：参考文献も活用し、〇〇さんの意見が考察されていました。 参考文献 最新看護〜学校で役立つ看...
- 550 販売中 2014/10/17
- 閲覧(13)
-
保険総論分冊2(科目コード0825）生保運用
- 日大通信、保険総論分冊1（科目コード0825）の合格レポートです。参考資料としてお使いください（丸写しはご遠慮願います）。 課題内容 生命保険の資金の特徴を述べ、生命保険会社の資産運用について幅広く記述してください。 参考資料 日大保険総論教科書
- 550 販売中 2014/10/20
- 閲覧(13)
-
Z1102 教育原論１ A判定
- 設題 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 ※あくまで参考資料としてご使用ください。
- 550 販売中 2014/10/16
- 閲覧(13)
-
日大 通信 日本経済史 分冊２ 合格レポート
- 連続説とは、戦前・戦中の日本資本主義と戦後の日本資本主義は連続的に発展し、戦後改革は連続的発展の契機に過ぎないという説である。これに対し、断絶説とは、日本の敗戦により戦前・戦中の日本資本主義は崩壊し、戦後改革により、全く異質の構造をもつ戦後日本資本主義が再編成...
- 660 販売中 2014/10/06
- 閲覧(13)
-
ムサビ 色彩学 課題４〈調査結果あり〉 合格レポート
- １、調査から明らかになったこと ①一人だけが選択した語と色の組み合わせは1133組のうち130で約１割であった。各色でみると黒が最も少なく５語、青が最も多く21語、続いて黄・茶・灰色(14語)、緑・ピンク(13語)、オレンジ(12語)、紫(10語)、赤(8語)、白(６語)であった。一人だけが...
- 660 販売中 2014/09/24
- 閲覧(13)
-
佛教大学 S0839病弱虚弱児の指導法
- 佛教大学通信教育課程 S0839病弱虚弱児の指導法 レポートです。 『一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。(1,600字程度)個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。(1,600字程度)』 2...
- 550 販売中 2014/09/22
- 閲覧(13)
-
ムサビ コンピューターリテラシーⅡ 課題１ 合格レポート
- 利用しているブラウザに関する考察 平成21年度の通信利用動向調査(※1)によると、インターネットを利用するにあたって42.7％が不安を感じているという。その内訳は「ウィルスの感染が不安」と回答した人が70.6%、「個人情報の保護に不安がある」と回答した人が69.9%に上る。セキュ...
- 660 販売中 2014/09/22
- 閲覧(13)
-
日大通信 スピーチコミュニケーション1 分冊1 合格レポート
- スピーチコミュニケーション1(科目コード0453) 分冊1の合格レポートです。丸写しはせずにあくまでも参考資料としてご利用下さい。参考文献：日大通信教科書 スピーチコミュニケーション1
- 880 販売中 2014/09/02
- 閲覧(13)
-
コミュニティベースドソーシャルワーカーに求められる役割を、ネットワーキングとソーシャルアクションに関連
- ソーシャルワーク論2 第5課題 通信教育大学のレポートです。部分的な変更だけのもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 レポート評価【S】
- 550 販売中 2014/07/31
- 閲覧(13)
