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資料:61,358件

  • 国際法分冊1
  • 条文を示しながら丁寧に書いていると思いますと講評をいただきました。一度でパスしたレポートです。 内容を把握するだけでもご自身で書きあげられる良いソースになると思います。ぜひ参考にしてください。
  • 550 販売中 2014/09/11
  • 閲覧(22)
  • 【2013】【明星大学】【数学科教育法１】過去問と回答例
  • ２０１３年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。２０１３年４月～２０１３年１０月の間に行われた科目終了試験において、全国（すべての試験会場）の試験問題が網羅されております。（問題数が膨大でな...
  • 880 販売中 2013/12/24
  • 閲覧(22) コメント(3)
  • ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。
  • ○ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。 ストレングス・パースペクティブとは、個人、グループ、家族、コミュニティには「できること」と「強み」があること、そしてクライエントを取り巻く環境には活用できる多くの資源があるという考え方を基本とするもので...
  • 550 販売中 2013/10/15
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  • 理科教育法４　合格レポート
  • 理科教育法４ ＜理科の授業で生徒に【問題】を投げかけるときに大切にしなければいけないこと＞について述べよ。その際、必ずテキストで学んだことに触れながら論じること。 「実験とは何か？」について、テキストで学んだことをまとめ、自分の考えを述べなさい。 討論をさせると...
  • 550 販売中 2012/09/21
  • 閲覧(22)
  • 教員採用試験対策：社会科学①世界史編
  • 教員試験対策、主に全校種の一般教養＆小学校専門が対象。 （中学社会・高校地歴科の人には不必要だと思います） …↑の世界史編をあげてみました。 「数ある教員採用試験対策本の活字による説明ではまとめにくい」 「ランナーの内容では不十分すぎる」 という自分の経験から、予...
  • 880 販売中 2012/11/14
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  • 理科教育法２　合格レポート
  • 理科教育法２ １単位目 １．たのしい物理の授業プランである≪電気を通すもの・通さないもの≫では、どんなことを教えようとしているのか、また生徒はどんなことに感動するのかを予想し、述べよ。 ２．教育学の原則には「易しい問題から難しい問題の順に教えるのがよい」というもの...
  • 550 販売中 2012/07/02
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  • 聖徳大学　通信　生命倫理 2
  • 生命倫理 第2課題 第2設題 安楽死と尊厳死の違いを述べなさい。 安楽死とは、死を人為的にコントロールする考え方で、積極的安楽死である。このような考え方は、倫理的問題が問われ、日本の法律上も容認されない。一方、尊厳死は、本人の意思に基づいて、特別な延命措置や植物状態...
  • 3,300 販売中 2012/02/15
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