資料:61,358件
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理科教育法Ⅱ Ｂ評価レポート
- 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。 (1)理科教育の実際 理科教育とは、子どもたち自らが自然に働きかけ、自然認識を深め、広...
550 販売中 2014/05/12- 閲覧(38)
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民法Ⅴ 分冊２ 特別縁故者に対する財産の分与と共有持ち分という財産の取り扱いについて論じなさい。
- キーワード：特別縁故者、共有持ち分、共有の弾力性
- 1,650 販売中 2013/12/16
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S0525 学校教育職入門 A判定
- リポート作製の参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2013/04/01
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社会政策の主体・種類・対象領域について説明しなさい。
- 評価5で返却されたものです。
- 1,100 販売中 2013/03/08
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高齢者の介護は誰が担うべきか述べよ
- 「高齢者の介護は誰が担うべきか述べよ。」 高齢者の介護を誰が担うかという問題について、初めに思いつくのは要介護者の家族である。わが国において、要介護高齢者の多くは家族と同居しており、その介護の多くは、やはり家族によって行われている。その主な介護者は「同居してい...
- 550 販売中 2013/01/29
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![【聖徳大学】国家の誕生Ⅰ 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｃ評価] + 試験対策[Ｃ評価]](/docs/948869394199@hc12/100026/thmb.jpg?s=b&r=1357878159&t=y "【聖徳大学】国家の誕生Ⅰ 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｃ評価] + 試験対策[Ｃ評価]")
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【聖徳大学】国家の誕生Ⅰ 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｃ評価] + 試験対策[Ｃ評価]
- ■第１課題 第１設題 Ｃ評価 なぜ、倭国の王として卑弥呼が共立されたのか、当時の列島社会の政治的状況をふまえて述べよ。 ■第２課題 第１設題 Ｃ評価 倭国が朝鮮半島・中国と通交を行った目的について述べよ。 ■試験対策 Ｃ評価 論述の対策文 全２問 ※経年による傾向の変化...
- 550 販売中 2013/01/11
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【日大通信】イギリス文学史Ⅱ（分冊1 ） 合格レポート
- イギリス文学史Ⅱ（分冊1）合格レポートです。 課題は2（ヴィクトリア朝社会に対して批判を寄せた思想家、小説家、詩人などを5名挙げてそれぞれの批判内容を述べなさい。）を選択し、「課題に忠実によく学ばれています」との評価をいただきました。 ご参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2012/10/09
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「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」
- 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ。」 相談援助の展開過程について 相談援助の展開過程には、ケース発見、インテーク、問題把握、ニーズ確定、アセスメント、支援標的・目標設定、プランニング、支援の実施、モニタリング、終結のような流れになる。 ①ケー...
- 550 販売中 2011/11/15
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情報処理入門 レポート
- Ａ判定、最新平成２３年度版
- 550 販売中 2011/06/17
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発熱、食事・栄養療法
- 病態・症状・検査・治療についてまとめたものです。 色がついているところは先生に大切だと言われたところです。 参考文献：『ナースの内科学』奈良信雄/中外医学社(2010)
- 550 販売中 2011/02/23
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ネフローゼ症候群、腎盂腎炎
- 病態・症状・検査・治療についてまとめたものです。 色がついているところは先生に大切だと言われたところです。 参考文献：『ナースの内科学』奈良信雄/中外医学社(2010)
- 550 販売中 2011/02/23
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