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資料:61,356件

  • 高校地理B学習指導案細案「都市と村落から見た世界 ―都市―」
  • この小単元は、現代世界の系統地理的考察という大単元に含まれている。学習指導要領には、「世界の都市…(中略)…から系統地理的にとらえる視点や方法を学習するのに適切な事例を幾つか取り上げ、世界の都市を大観させる」とある。産業革命を経て現代世界に至る都市の主たる機能に...
  • 550 販売中 2005/10/31
  • 閲覧(17) コメント(1)
  • 『三四郎』とキリスト教
  • 美禰子について、色々と説明を受けたとき、そして自分が短大生になり以前読んだときより感じるものに違いがあって、興味を持った。その理由もあり、再びこの作品を読んで、授業で興味を持った美禰子について分析し、まとめてみたいと考えた。 第一章 夏目漱石と『三四郎』につい...
  • 550 販売中 2005/09/26
  • 閲覧(17)
  • 需要と供給について
  • 普段の生活から見える事象についてミクロ経済学的に考えてみた事例について記載する。 ここで取り上げる事例は「首都高速道路の渋滞問題」である。 私が考えるに、首都高速道路で渋滞が発生するのは、需要と供給が均衡する水準に通行料金が設定されていないからではないだろうかと...
  • 1,650 販売中 2005/07/28
  • 閲覧(17)
  • 緑茶
  • 若さを保ち、健康に良く、病気の予防にも役立つといわれている緑茶について調べてみる。 ‣お茶の薬効成分 授業でも様々なグループで取り上げられた活性酸素は、人間の体内で細胞や機能をこわしたり、さびつかせたりして、病気や成人病、老化を促進させ健康を奪う元凶と...
  • 550 販売中 2005/07/20
  • 閲覧(17) コメント(2)
  • 重さの弁別閾
  • 感覚・知覚の研究にとって、それぞれの感覚系がどれほどの感度や精度をもっているかを知ることは重要である。このうち、2つの刺激の強さ(たとえばたとえば明るさの差)や性質の区別(たとえば色の違い)を感じうる最小の刺激差(たとえば明るさでは光の強度差、色では波長差)の精度を...
  • 550 販売中 2005/07/04
  • 閲覧(17) コメント(53)
  • 出生前診断の事例において考慮すべき倫理的社会諸問題について
  • 今回事例になっている女性Aさんには3人の男の子がおり、その中でも2人の子どもが色覚異常であり、一番下の子はまだ判らない状況である。この家庭状況から考えると、経済的にも精神的にも苦しい状況を想像した。しかし、今回の事例にあるAさんは妊娠している子供が女の子だったら...
  • 550 販売中 2005/06/30
  • 閲覧(17) コメント(3)
  • 別土俵の「三四郎」と「青年」
  • 鴎外は尋常ではない。軍医総監という最高地位につき、その後も帝室博物館長などを勤め、さらには文学者としても恐るべき知名度と実力を誇って今もなおその名を馳せている。彼のような地位の人間が結婚をするには、勅裁、すなわち天皇の許可が必要だというのだから驚きだ。 しかし...
  • 550 販売中 2005/06/21
  • 閲覧(17) コメント(22)
  • 中国の石炭燃焼による大気汚染問題を考える
  • 第一章 石炭の利用に起因する大気汚染の現状 資源とエネルギー供給の条件から、中国での消費エネルギーは石炭が中心となっている。そのため、石炭は中国エネルギー消費総量の70%以上も占めている。中でも、化学工業原料の60%、民生用エネルギー商品の80%が石炭によって供給され...
  • 550 販売中 2005/05/15
  • 閲覧(17) コメント(3)
  • 教育相談1単位目
  • PA3140 教育相談の基礎と方法1単位目のレポートです。 【課題】 ①カウンセラーの行うカウンセリングと比較しながら、教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。3種類の教育相談の違いについても言及すること。 ②子どもを発達的な視点から理解するとはどういうこ...
  • 550 販売中 2025/08/28
  • 閲覧(16)
  • 教育方法・技術論 科目修得試験【評価A】
  • 単位認定を正式に頂いたレポートです。私の作成したレポートは、全体的に表や図などを使って作成している事が多いです。ご購入なさったお客様が、今後のレポート作成において、何かしらのお力添えができればうれしいなと思い、投稿しました。どうぞ、ご活用下さい。
  • 660 販売中 2025/07/25
  • 閲覧(16)
  • 【佛教大学 2024年度】Z5201 教育原論 レポート
  • 設題:「指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。」 「設題が何を求めているのかを理...
  • 550 販売中 2025/06/30
  • 閲覧(16)
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