資料:61,354件
-
『あなた自身の社会』を読んで(A+判定)
- 比較教育論に対する考察
550 販売中 2010/05/18- 閲覧(26)
-
短期記憶の範囲と保持時間
- 短期記憶の範囲と保持時間 ・序論(背景・実験の目的) 最近、情報処理の観点から心理学的事象を研究しようとする試みが多くなされるようになり、記憶研究はそのような動向の中心領域の１つである。 人間の記憶は、感覚記憶、短期記憶、長期記憶という３つの貯蔵庫を持ち、それらに...
- 550 販売中 2010/05/16
- 閲覧(26)
-
乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ
- 発達心理学。 エリクソンの発達課題を中心としたレポート。 ８ページ。
- 550 販売中 2010/05/15
- 閲覧(26)
-
1960年代以降のヨーロッパにおける新しい問題・新しい価値観
- ヨーロッパ環境論 2008.-- 1960年代以降のヨーロッパにおける新しい問題・新しい価値観 ＜環境問題への意識の芽生え＞ ヨーロッパにおける「環境問題」というものへの意識の始まりの一つに「自然保護」がある。19世紀後半、「自然」に対して人類は「破壊者」として位置...
- 550 販売中 2010/05/11
- 閲覧(26)
-
R0703 言語学概論 科目最終試験
- 過去問の集計により、科目最終試験に出題されると予想される４問について、その解答をまとめた資料です。 ちなみに2009年度のものですので今年度も同じかどうかはシラバスなどで確認してください。 出題が確認できたのは赤文字で書いてある４問で、青文字で書いてある残りの...
- 1,100 販売中 2010/05/02
- 閲覧(26)
-
発達心理学（青年期の「アイデンティティ（identity）の危機について」）
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。青年期の「アイデンティティ（identity）の危機」について概説しています。
- 550 販売中 2010/04/21
- 閲覧(26)
-
戦後の社会福祉の展開と今日の課題について理解する
- 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について 参考文献の記載はありません
- 550 販売中 2010/04/24
- 閲覧(26)
2
-
佛教大学通信教育部 哲学概論R0512 レポート第1設題 A判定
- この資料について 資料名： 「哲学概論 R0512 2009年度第1設題レポート」 「テキストを読み進むうちに生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役...
- 660 販売中 2010/04/16
- 閲覧(26)
-
佛教大学通信教育部 Ｓ８１０５ 理科教育法Ⅱ
- 『（1）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。(2)そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 (1)日本の気候は北と南では著しく違い、そこに存在する自然、そこで起こる自...
- 550 販売中 2010/04/07
- 閲覧(26)
-
佛教大学通信教育学部 ９個の合格済みレポート A判定のみ
- 佛教大学通信教育学部 合格済み課題レポート総集編 この資料は教科教育法社会第１設題、教科教育法社会第２設題、教科教育法公民第１設題、教科教育法公民第２設題、人文地理学第１設題、人文地理学第２設題、学校教育課程論、学校教育職入門、生徒指導・進路指導の研究（中・高）...
- 2,420 販売中 2010/03/22
- 閲覧(26)
-
援助計画用紙～テンプレート
- ・患者設定を読んで考えたこと、援助の必要性 ・項目／手順／根気 で区切ったフォームです。
全体公開 2010/03/14- 閲覧(26)
