資料:61,353件
全体公開 2006/12/19
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基本プログラミング−Ｃ言語を用いて、九九表を作成するプログラム
- 基礎プログラミングレポート 演習問題３－４６、４７、４８ 課題日2005/11/24 提出日2005/12/01 はじめに C言語の基本的な使い方を学ぶ授業の課題で出されたレポート。 問題１ 九九表を出力するプログラム。 ＦＯＲの２重ループを使用することが条件 問題２ Ｎに正の整数（１≦Ｎ...
550 販売中 2006/12/12- 閲覧(21)
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反応熱の測定とヘスの法則
- 目的 固体の水酸化ナトリウムを水に溶かしたときの溶解熱、 水酸化ナトリウム水溶液と塩酸水溶液の中和熱、 固体の水酸化ナトリウムと塩酸水溶液の反応熱をそれぞれ 測定して、ヘスの法則が成り立つかどうかについて検証する。 実験 ＜器具、試薬＞ 方法 100mlメスシリンダー...
- 550 販売中 2006/12/10
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犯罪から見るニュータウンとは
- （初めに） 1997年、五月に神戸市須磨区で「酒鬼薔薇聖斗」による連続児童殺傷事件が起きた。小学生ながらに鮮明にその当時のことを覚えている。そして、私が「社会心理」に興味を持ち始めたのも、この事件がきっかけだ。 その際に持ち上げられたのは「ニュータウン」である。その...
- 550 販売中 2006/12/07
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ｺﾝｽﾀﾝ『ｱﾄﾞﾙﾌ』の中の悪
- コンスタン『アドルフ』の中の悪 (序) 【悪】とは道徳的に良くないこと、不正を行うことをいう。生きている限り人間の中には、度合いの違いはあるものの少なからずこの【悪】というものが存在する。 １９世紀前半に活躍した作家、バンジャマン・コンスタン著『アドルフ』は１８１６...
- 550 販売中 2006/12/05
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比色分析 ≪真ちゅう釘中の銅の定量≫
- 工学基礎化学実験 比色分析 ≪真ちゅう釘中の銅の定量≫ 実験目的 硫酸銅水溶液中の銅イオンをキレート滴定によって求める。Cu2+イオンにアンモニアを加えると深青色のアンミン銅錯イオンが生成する。この発色を利用して，濃度が既知のアンミン銅錯イオンの水溶液により，分光...
- 550 販売中 2025/09/07
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寄生虫
- 他の生物の体内や体表に、持続的または一時的に住み込んで栄養を横取りしている生物を寄生虫という。私は講義から、数多く存在する寄生虫の中に、寄生虫が生息する動物である宿主に対し、ある決まった特殊な表現・行動を働きかけるものが存在することを知った。今までは寄生虫と聞...
- 990 販売中 2006/11/15
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これからの教師に求められる資質能力について
- これからの教師に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。 教師の資質能力とは、専門的職業である「教職」に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技術の総体という意味が一般的である。この資質能力は、教師である以上、いつの時代であっても求められるもので...
- 550 販売中 2006/11/12
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液体クロマトグラフ法
- 目的：液体クロマトグラフ法の原理を理解し、実験を通じて高速液体クロマトグラフ法の操作方法、データ解析のやり方を習得する。移動相として液体を用い、固定相に対する保持力の差を利用してそれぞれの成分に分離し、ピーク高さ、ピーク面積比を使い検量線を作成する。イドクスウ...
- 550 販売中 2006/10/09
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アフォーダンスについて 環境や見え方によってさまざまに深化するソファー
- ・はじめに まずアフォーダンスとは、実在する物体がどのような特徴を持った物なのか、そしてそれをどのように取り扱って良いのかを教えてくれるのである。言い換えるとアフォーダンスは環境の中に実在する「情報」である。 ・行動セッティングとアフォーダンスについて 私の家...
- 550 販売中 2006/08/19
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生きる力とゆとりの必要性
- このような現状から、ゆとりのある教育活動を展開し、子どもたちに「生きる力」をはぐくむ教育が重視されてきたのである。豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚の育成（他人、社会、ルールやモラル、我が国のこと、世界のことを意識できるゆとり）、多くの知...
- 550 販売中 2006/07/24
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