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佛教大学通信 2016年度対応 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) A判定
- 佛教大学通信 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) A判定合格済みリポートです。採点者からは「詳しく述べられていて、大変秀逸なリポートです。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になれば幸いです。 設題：「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か...
550 販売中 2016/04/11- 閲覧(25)
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更生保護レポート＆科目修了試験①～⑥セット（更生保護を支えるボランティアについて）
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字前後でまとめております。※試験はB+でした。
- 990 販売中 2016/03/18
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Z1115 道徳教育の研究（中）
- 道徳教育の意義について述べよ。 2015年提出、B評価です。 B評価ですが、内容はしっかりとまとめられていると評価されています。 テキストをまとめて作成してあります。 学習にお役立ていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2016/03/15
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明星大学 2014 2015年 PL3050 視覚障害者の心理・生理・病理 1単位目
- 明星大学通信教育部 2015年度版 視覚障害者の心理・生理・病理 1単位目の合格レポートです。 2014年度版も同じ課題です。 特に指摘もなく、良い評価をいただきました。 漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2016/03/14
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【PB3160】初等教育実習指導 １ 単位目
- 2015 年度 PB3160 初等教育実習指導 １ 単位目 課題： 1．児童理解の重要性について説明し、どのように学んで実践していくか、考えを述べなさい。 2．教育実習生の指導によって、児童に学習面での質に問題が生じることの意味を説明しなさい。更に、そのことへの具体的な対策につい...
- 550 販売中 2016/02/29
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【佛教大学】 ２０１６年 4月 科目最終試験問題 S0604 音楽概論Ⅰ 解答案
- ２０１６年4月 佛教大学 科目最終試験問題 音楽概論Ⅰ 問題コード H2303 S0604 の６問題を テキスト『新解音楽概論』 佛教大学通信教育部 テキスト『新解音楽概論：教材曲集』佛教大学通信教育部 より それぞれまとめてみました。（合格済み）
- 770 販売中 2015/11/16
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看護計画 睡眠時無呼吸症候群(SAS) 検査入院
- 看護計画 患者氏名 （ 歳） 担当Ns. No. 看護目標・看護計画 追加・修正 解決日 目標 呼吸状態の異常を早期発見し、症状に応じた対処をする。 計画 OP－1 バイタルサイン（体温、脈、血圧、呼吸、SpO2） ２ 睡眠状態（睡眠時間、平均睡眠時間、睡眠障害・中途覚醒・熟眠感の...
- 550 販売中 2015/11/16
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【2016年度】佛教大学 S0105 教育心理学 科目最終試験 ６題×回答セット（85点合格済）
- 佛教大学 教育心理学（Ｓ0105）の科目最終試験6問と回答です。 ◆仕事と両立していて時間がない、効率的に勉強したい、内容と論述構成わかりやすいものを探している方、ぜひ、参考にしていただければと思います。 ◆丸暗記ではなく、内容理解をするために、詳しく・わかりやす...
- 770 販売中 2015/10/20
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メンバーシップ研修レポート
- メンバーシップ研修レポート 今回の研修はメンバーシップを発揮するためには何が必要か、また、チームメンバーとして自分の課題は何かを明らかにすることを目標として行われた。 メンバーシップとは、自分の持っている知識やスキルなどを場に貢献すること、また、他のメンバーも同...
- 550 販売中 2015/10/06
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【玉川大学】外国史（東洋）「唐王朝の国際性」
- ※玉川大学通信教育部「外国史（東洋）」平成23年度課題＜評価＞A（合格） ＜批評＞羈縻政策、首都長安、南海貿易などの留意事項を踏まえ、唐王朝の国際性について的確に論じている。
- 990 販売中 2015/07/08
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【玉川大学】法律学「不法行為の要件」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「法律学（国際法を含む。）」平成22年度課題の合格済レポートです。 読みやすくするため、加筆・修正しています。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 事例を中心に述べていることは...
- 990 販売中 2015/07/06
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【玉川大学】日本史「江戸の打ちこわしにおける規律性の源泉」
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 990 販売中 2015/07/03
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