資料:61,347件
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「現在の生活保護法の基本原理、種類、内容について述べなさい」
- １．現在の生活保護法(昭和25年)の概要 生活保護法は、生活に困窮する国民は健康で文化的な最低生活が保障されることを権利として認めているが、それと伴にこれらの人々の自立の助長も積極的に図っていくことをも目的とされている。 (1)旧法と比較：1946年（昭和21年）、戦後の日...
550 販売中 2006/07/08- 閲覧(11) コメント(4)
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行動主義と認知主義が学習の相違について論述せよ
- 学習理論は二つの主な立場に分類する事が出来る。一つは行動主義心理学に基づく「刺激―反応説」であり、もう一つは認知心理学に基づく「認知説」の立場である。反応説とは、生徒が環境刺激に対して新しい反応を学ぶ事を学習と考える立場であり、一定の刺激と一定の反応との直接的...
- 550 販売中 2008/09/16
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DV防止法
- DVは、一般的に「夫やパートナーが、妻や恋人に対してふるう暴力」として説明される。しかし、女性から男性や同性愛のカップルにおいてもDVは起こっている。DVに行使される暴力の種類としては、?身体的暴力、?精神的暴力、?性的暴力という３つに分けることができる。DVには、「緊張...
- 550 販売中 2006/07/05
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注意の障害と前頭葉機能の情報処理モデル
- 1960年以降広く注目を集めるようになった注意障害は、注意機構が有する巧妙な多面性、多様性、複合性により、いまだ一致する定義はなく、注意の検査や認知リハビリテーションも体系化されていない。しかし、一般的には、注意とは様々な外的・内的刺激や情報の中から、その時々の環...
- 550 販売中 2006/06/29
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教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。
- 学校教育は、教育の目的や目標を設定し、それを達成するように意図的・計画的に行われている。意図的・計画的に行われるためには、教育の目的や目標を達成するための計画を立てる必要がある。それが教育課程とよばれるものである。我が国の学校教育における教育課程は『小学校学習...
- 550 販売中 2006/06/29
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経済政策の主体・目的・手段
- 元来、自由経済においては手を加えるべきではなく、放置しておくことが社会的にも最大の利潤を得ることのできる最良の手段であるといわれていた。しかし実際のところは、経済を放任しておくと、あらゆる面で凄惨な状況が発生しかねない。そのため何者かが経済の中に秩序を作らねば...
- 550 販売中 2006/06/19
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法の下の平等について
- 憲法14条は「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地より、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」として、一般的に平等原則を定めている。これは近代以前の、人を生まれによって差別する封建的な身分制度を否定し、「個人の尊...
- 660 販売中 2006/06/05
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国語科学習指導略案 「漢字の音と訓」
- 単元「漢字の音と訓」 目標 ○漢字の音と訓を知り、語句を増やし語彙を拡大することができる。 ○漢字の読み方によって、送り仮名（活用）に違いがあることに気づくことができる。
- 550 販売中 2006/06/04
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国語科学習指導案 「きつつきの商売」
- 単元 「きつつきの商売」 目標 ○「場面」について知り、二つの場面の様子を想像しながら読んだり、様子が分かるように声に出して読んだりする。 ○ おとや日記を書く
- 550 販売中 2006/06/04
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運動学習におけるレミニッセンスの検証
- <目的> 運動学習における集中練習と分散練習との効果を比較しレミニッセンスの有無を検討する。 <方法> ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙、筆記用具 ・実験手続き 実験者は被験者にカタカナの逆文字（正文字の180°回転したもの）をアから順番に１試行30秒...
- 550 販売中 2006/05/24
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異なる身体部位の触２点閾の違いと関係
- 題目 「異なる身体部位の触２点閾の違いと関係」 要約 この実験は異なる身体部位で触２点閾を測定し、身体部位によってどの程度異なるのか測定するために行った。スピアマン式触覚計を使用し、２０歳の女子大生を対象とした。 まず初めに測定する身体部位を選んだ。それから...
- 550 販売中 2006/05/22
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