資料:61,346件
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算数 2単位目 明星大学、合格レポート、2022
- 高評価を得た合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
550 販売中 2015/03/25- 閲覧(12)
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佛教大学 S0833 知的障害児の生理・病理 試験対策 ６問 2015年
- S0833 知的障害児の生理・病理の科目最終試験の解答案です。 試験勉強にお役立ていただけたらと思います。
- 550 販売中 2015/03/19
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明星大学...教育原理１単位目レポート
- 明星大学、教育原理１単位目の合格レポートです。 少し書きづらい本レポートですが、高評価の合格をいただきました。 是非参考にしてみてください。
- 550 販売中 2015/03/18
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佛教大学 S0106 教育社会学 レポート 第１設題＆第２設題 A評価 2015年
- S0106 教育社会学のレポートです。 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 第2設題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつの...
- 550 販売中 2015/03/17
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第98回薬剤師国家試験171問 解説
- 血中濃度の『対数表記』と、直線の傾きを用いた『kel』の求め方
全体公開 2015/02/15- 閲覧(12)
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【玉川大学】 文章表現「小論文」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「文章表現」平成21年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 意見文としての形がよく整っています。 内容的にはもっと、硬筆書写能力の基礎としての扱いを説明...
- 990 販売中 2015/02/12
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全人教育研究Ⅰ「小原国芳の全人という人間観とその現代的意義」【玉川大学】
- 小原國芳の「全人という人間観」と「現代的意義」についての考察 １、全人という人間観の前提「小原國芳自身の人間観と成長観、教育観の特徴」 ２、「全人という人間観」 ３、全人という人間観がもつ「現代的意義」についての考察 ※玉川大学通信教育部「全人教育研究Ⅰ」平...
- 990 販売中 2015/02/12
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全人教育研究Ⅰ「西欧の新教育運動が与えた日本の教育への影響」【玉川大学】
- １、西欧の新教育運動の発生動機、理論的背景、及び、実践例 ２、日本への影響の考察
- 990 販売中 2015/02/12
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東洋史概説（分冊Ⅱ） 合格リポート
- 報告課題集における、分冊２（近代中国における中国民族運動について具体的なケースをあげて論述しなさい）についての合格リポートです。 私の文章でまとめたものですので、あくまで参考程度のご使用でお願いします。丸写しをして不合格となったとしても、こちらは責任を負いかねま...
- 550 販売中 2015/02/09
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精神保健理論と相談援助の展開「地域を基盤にした支援ネットワーク構築の必要性と課題について考察しなさい」
- 精神保健福祉の理論と相談援助の展開。 そのまま転載するのはおやめください、参考になさってください。 評価「B」です。
- 550 販売中 2015/01/19
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初等国語科教育法（書写を含む） １＆２単位セット 合格レポート
- ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、初等国語科教育法（書写を含む）１単位目＆２単位目合格レポートセットです。 評価は良かったです。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
- 880 販売中 2015/01/16
- 閲覧(12)
