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資料:61,344件

  • 株主総会議事録(剰余金の配当について)
  • 株主総会議事録 1.日 時 平成○○年○○月○○日 午前○時○分から午前○時○分 1.場 所 ○○県○○市○○町○○○○(当会社本店会議室) 1.出席者 発行済株式総数 ○○○○株 会社の株主総数 ○○名 総株主の議決権の数 ○○○○個 出席した株主の数(委任状による出...
  • 全体公開 2008/11/25
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  • 駐車場使用貸借契約書
  • 使用貸借契約書 貸主 ○○○○ (以下、「甲」という。)と、借主 ○○○○ (以下、「乙」という。)は、以下の条件で自動車駐車場の使用貸借契約を締結することで合意した。 第1条 甲は、その所有にかかる下記の土地(以下、「本件駐車場」という。)を乙に無償で貸与し、乙は...
  • 全体公開 2008/10/22
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  • 退職勧告書(無断欠勤)
  • 殿 平成 年 月 日 株式会社○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 印 退職勧告書 貴殿は、平成 年 月 日より平成 年 月 日までの○○日間、無断で欠勤を続け、再三にわたたる理由書の提出にも応じなかったため、就業規則第 条 項の規定により、平成 年 月 日をもって自己都合により退職...
  • 全体公開 2008/10/13
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  • 売渡承諾書(建物・土地)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 売渡承諾書 私は、以下物件を下記の条件及び諸事情が整うことにより、売り渡すことを承諾いたします。 1.物件の表示 1)土 地 所在地 ○○○○○ 地 目 宅地 地 積 ○○○.○○ 平方メ-トル 2)建 物 所在地 ○○○○○ 家屋番...
  • 全体公開 2008/10/09
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  • 教科教育法数学1テスト
  • 「数学教育史(現代化前、現代化、それ以後)と数学教育の目標を概観し、それを踏まえ 「 」の領域のあり方(目標、内容、評価)について考察せよ。 ● 明治時代の初めの数学教育は、日常生活での実用性と一般的な思考力の育成、つまり、実質陶冶と形質陶冶の均衡の上で論じられ...
  • 1,650 販売中 2008/05/25
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  • 岐阜大学附属小学校・中学校 研究発表会
  • 国立大学法人岐阜大学教育学部附属小学校・中学校平成19年度研究発表会(3ヵ年計画 第2年次) 本論分の構成: 本論分においては、国立大学法人岐阜大学(以下、岐阜大学)教育学部附属小学校・中学校を、同じ国立大学の附属学校である国立大学法人上越教育大学(以下、上越教...
  • 660 販売中 2008/04/27
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  • 第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ
  • 第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。 戦前の小学校・中学校・高等女学校などには「道徳」という科目はなく、「修身」という科目があった。これが道徳教育のための特別の教科の役割を果たし、この教科が法規の上で登場したのは,1872(明治5)年の「学制」が制定されたと...
  • 550 販売中 2008/04/23
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  • ヒルベルト空間
  • ヒルベルト空間 知らなくてもいいのだが、知らないと恥ずかしい。 知らないと不安じゃないか 量子力学をやっていると「ヒルベルト空間」なんて言葉によく出くわす。 実は学ぶ上でどうしても知っていなければいけないという言葉ではない。 なぜならこれは数学用語だからだ。 しか...
  • 全体公開 2007/12/26
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  • 5-2生成演算子と消滅演算子
  • 生成演算子と消滅演算子 交換関係こそが全て。 もちろん私の本心ではないが。 前置き 以前、粒子性を表すのに調和振動子の論理が応用できそうだという話をした。 そのための準備として調和振動子についての理論構造をもっと詳しく調べておこう。 これが「場の量子論」の基礎になる...
  • 全体公開 2007/12/26
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  • モール塩の合成と分析
  • 1.目的 身近にある鉄屑からモール塩(硫酸第一鉄アンモニウム6水塩/Fe(NH4)2(SO4)2・6H2O)を合成する。さらにそれに含有されている鉄の量を容量分析によって測定する。 2.方法 2−1.モール塩の合成 熱した希硫酸に鉄屑を加えると以下のように反応する。 Fe + H2S...
  • 550 販売中 2005/12/16
  • 閲覧(29) コメント(3)
  • バイポーラトランジスタの静特性
  • 6.考察 今回の実験のVce−Ic特性では、図3よりVceが1[V]までは急激に上昇するが、それ以降は急激に値に変化が現れることはなくグラフは平坦になっていくのが分かる。これは、出力抵抗が大きいことを意味していて、トランジスタの増幅作用はVceが増加してもIcがほとんど変化しない...
  • 550 販売中 2005/11/10
  • 閲覧(29) コメント(4)
  • 佛教大学 通信教育課程 A6107教育学入門 第二設題
  • 佛教大学通信教育課程 A6107 教育学入門 第二設題レポートです。 設題:あなたが今日の日本の教育が直面している最も大きな課題と思うものを一つ挙げ、それと教育との関連について述べなさい。 A判定 ご参考にどうぞ。
  • 550 販売中 2025/11/28
  • 閲覧(28)
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