資料:61,344件
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日本史概論１ 律令国家＆中世文化
- 一 大宝律令以後の律令制では、国家が土地を支配し熟田を管理したる。班田収受制によって六歳以上の男女に口分田が与えられた。律令施行後まもなく口分田は不足し、三世一身の法の後、墾田永年私財法が七四三年に成立し、墾田の永年私用を認めることとなった。これは土地の私有制度...
990 販売中 2011/02/01- 閲覧(27)
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消費者金融とマスメディア
- 消費者金融 はじめに ここ数年で、消費者金融のＣＭを目にする機会が多くなった。私はこれまで、バラエティー番組で見かけるアイドルを起用したＣＭを無意識に見ていた。変な話、「親しみのある企業」というイメージまで付いてしまっていた。今回、学年末課題に「消費者金融」とい...
- 880 販売中 2011/01/28
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メディア授業 試験_総合科目M日本大学を学ぶ 合格レポート
- 総合科目 M（日本大学を学ぶ－その 120 年の歴史－）試験 高度経済成長期の日本大学について、総合大学化をはじめとする本学の取り組みと、当 時の学生の動向について、知るところを記しなさい。 日本大学が正式に大学となってから、最大の転換点となったのが高度成長期のころで...
- 2,200 販売中 2011/01/24
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451教育方法学Ⅰ ２単位分合格レポート
- ＜１単位目課題＞ １．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ２．問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ＜２単位目課題＞ １．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べ...
- 880 販売中 2011/01/18
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Z1110教育相談研究
- 佛教大学英米文学科A合格レポート
- 550 販売中 2011/01/05
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454 教育課程論 １単位目
- 1,教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2,戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や 「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。
- 550 販売中 2010/12/29
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脳梗塞
- 脳梗塞 脳梗塞とは 脳動脈が閉塞し、その領域の脳組織が虚血状態に陥って壊死する疾患。脳血流の低下により、脳実質が不可逆的な障害をきたした状態。 壊死した脳領域をつかさどっていた機能が欠落し、局所的な神経症状を呈する。 概念・定義 神経細胞は虚血に弱い組織で、脳循環...
- 660 販売中 2010/12/21
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ケータイ小説的な
- 『ケータイ小説的な。』 インターネットで「ケータイ小説」と検索して、いくつかのホームページを見て思ったのが、これは完全に「メインの読者を女の子に設定している」ということである。勿論、そうでないサイトもあるのだが、例えば、スターツ出版が運営する「ケータイ小説野...
- 550 販売中 2010/12/20
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教育課程とは何かについて
- 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題について」 教育課程は、教育内容の広範かつ一般的な計画という側面も持ち、カリキュラムの同意語と捉えられることもあるが、カリキュラムよりも包括的な概念として用いられることもある。一般的に教育課程に定められ...
- 550 販売中 2010/12/14
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犯罪心理学第2課題第1設題
- 少年鑑別所など矯正施設を3種上げて、それぞれの現場における犯罪心理学の効用について説明しなさい。
- 1,100 販売中 2010/11/17
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R0710-1 地誌学
- 佛教大学、地誌学のレポート(第一設題)です。
- 770 販売中 2010/11/17
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459初等教育原理ⅠⅡ（２単位目）word版合格レポート 2010年度 明星大学
- ＜２単位目＞ １、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ２、近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
- 550 販売中 2010/11/10
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