資料:61,341件
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日本国憲法と平和的生存権
- ○平和的生存権について 日本国憲法前文第二段より、「日本国民は恒久の平和を念願し、人間相互の関係を支配する崇高な理想を深く自覚するのであって、平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して、われらの安全と生存を保持しようと決意した。(中略)われらは、全世界の国民がひとし...
全体公開 2008/08/17- 閲覧(22)
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どのようなトレーニングを行うとどのような適応がおきて最大酸素摂取量が向上するのか
- 『どのようなトレーニングを行うとどのような適応がおきて最大酸素摂取量が向上するのか』 酸素は誰でも同じように吸い込むことはできますが、それを血液中にどれだけ取り込んだのかが大切です。一回の換気量（肺の大きさ）、呼吸数、ヘモグロビンの量などによって、同じように呼吸...
550 販売中 2008/06/21- 閲覧(22)
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アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について述べよ
- 「アメリカにおける医療制度の現状を説明するとともに、わが国の医療改革について述べよ。」 アメリカの医療保険制度は、我が国のものとは異なり、加入している者のみが保障される類のものである。国民皆保険としている我が国の制度とは異なり、それ故に自主的に加入し、医療にか...
- 550 販売中 2008/04/14
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『山月記』と『人虎伝』との比較
- 『山月記』と『人虎伝』との比較 私は「山月記」と「人虎伝」との違いを比較し、そこからこの作品について様々に考察しました。 まず異なる点を挙げる前に二つの作品に共通する部分を挙げたいと思います。李徴が博学で才能があり、下級役人であることに納得しなかった点、他...
- 550 販売中 2008/03/03
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Ａ：ソーシャル・サポート・ネットワークについて
- ソーシャル・サポート・ネットワークについて ソーシャル・サポート・ネットワークは社会的支援ネットワークとも言われ、主に地域福祉におけるコミュニティワークが用いられる支援方法論である。今日の社会福祉援助を展開していくうえで欠かせない考え方である。 1.フォーマルな援...
- 550 販売中 2008/02/18
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教育実習を振り返って（レポート、反省文）どの学校でも使いやすい
- 教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えてい...
- 550 販売中 2008/01/28
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不登校状態に有効な教師による支援方法
- 全体公開 2008/01/14
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健康診断時に閉塞性換気障害を有する日本人受診者の頻度
- 全体公開 2008/01/02
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24.肺外への伸展を来した肺軟骨性過誤種の1切除例
- 全体公開 2008/01/02
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