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資料:61,341件

  • 教育実習に期待すること 日本大学 通信
  • 私は、教育実習を受けるにあたり、以下のことを期待する。 ①現場の教員の働き方、仕事に対する思いを知ること。 ②生徒達は何を考え、何を思い、日々の学校生活を送っているのかを知ること。 ③自分の教え方は、生徒達にとって分り易く、満足を与えられているかを確認すること。 ...
  • 全体公開 2011/11/14
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  • 日本国憲法における「平等権」について説明すなさい。
  • 日本国憲法における「平等権」について説明しなさい。 わが国の「平等権」においては、日本国憲法(現行憲法)第14条1項が中心規定であり、その条文には「すべての国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係におい...
  • 550 販売中 2011/05/11
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  • R0703言語学概論第1設題 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • 2016年度も同じ設題です。 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 テキストを的確にまとめました。 本論文の構成 本論文では、言葉の意味が脈絡によって異なる場合を例を挙げて説明し、脈絡の背後にある地域・世代の違い、人間関係の違いなどの観点から...
  • 550 販売中 2011/04/29
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  • 『公共図書館の存在意義と使命~経営的視点からの考察』
  • 本レポートは、『公共図書館の存在意義と使命』を経営的視点から明確にするため、①情報化社会②生涯学習時代という2つの視点から論じています。参考文献は、計7冊使用しています。八洲学園大学の図書館経営論で、本レポートと最終試験レポートを含め、優評価を得ています。尚、ホ...
  • 550 販売中 2011/05/17
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  • 教育行財政 2単位目②
  • 教育行財政 2単位目 ② 『教育財政の仕組みについて説明しなさい。』 教育財政は、国および地方公共団体が広義の教育行政、すなわち公教育の運営に必要な資金(教育公費)を取得・管理・支出する一連の活動の総体をさしていう。教育財政を通して確保される教育公費の水準が教育行...
  • 550 販売中 2011/02/10
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  • 日中国民の視点から見た日中関係
  • 隣国として日本と中国はお互いのつながりがほかの国よりかなり深い。文化上、中国の漢字は千年前もう日本に伝えて、今までずっと使われている。経済上、中国は日本の最大の輸入国である。いろいろなところで相互依存の位置にしているが、今の日中国民は相手により複雑な気持ちを持...
  • 550 販売中 2011/02/08
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