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資料:61,328件

  • 教育心理学 第一設題 2020年度
  • テーマ「実践活動のなかでの学びの特質について、教室学習と対比させながら解説しなさい。また、コルブが提唱した体験学習のサイクルモデルの4ステージを円滑に循環させていくための支援について、キャンプにおける自然体験活動を例に考察しなさい。」の論文です。2020年度に合格...
  • 550 販売中 2021/06/07
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  • 【日本大学通信教育部リポート課題】社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
  • 【日本大学通信教育部】社会科・地理歴史科教育法(T20500)課題1(旧教材)(2019~2022年度リポート課題) 社会科・地理歴史科教育法(T20500)課題1の合格判定リポートです。(最終評価:B) 以下の点にご留意いただき、みなさまの学習のお役に立てたらと存じます。 ...
  • 880 販売中 2021/05/17
  • 閲覧(16)
  • 【2019~2022年度】日本大学通信 簿記論Ⅰ 課題1 合格レポート
  • 2019~2022年度 日大通信 簿記論Ⅰ 課題1の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 出典も記載しております。 決算修正の必要性について述べなさい。その具体的な修正項目である貸倒引当金の設定,減価償却費の計上,経過勘定項目の処理に関...
  • 990 販売中 2021/03/24
  • 閲覧(16)
  • 西洋社会文化論 第1設題レポート 佛教大学【P5418/2020年】
  • 【設題内容】 現代都市パリの生成とブランド戦略について、マネキンを通して論じなさい 【コメント】 1発合格レポートです!テキスト内でマネキンに関する描写が1章分しかないので、ボリュームがある感じにまとめるのが苦労した点です。ぜひ参考にしてください。
  • 550 販売中 2021/03/25
  • 閲覧(16)
  • 英文法 第1設題レポート 佛教大学【P5205/2020年】
  • 【設題内容】 時間の流れの中で、未来形、現在形、現在完了形、過去形、過去完了形の諸形式の境界は極めて曖昧で学習者に混乱を引き起こしている。これらが互いにどのように異なっているのかを明確に説明できなければ学習者に混乱を引き起こす結果になる。これらの形式の持つ境界...
  • 550 販売中 2021/03/25
  • 閲覧(16)
  • 日本史Ⅰ 歴史的背景をみる
  • 大学のあるレポート課題です。私なりにまとめたこの内容がS評価となっています。ぜひ参考にしてください。 自らが歴史的に重要だと思うできごとを取り上げて、①それについて概要を示すとともに、②そのできごとの歴史的背景と③その出来事がもたらした状況、④なぜそれを重要だ...
  • 660 販売中 2021/02/12
  • 閲覧(16)
  • MLBとNPBの制度の違い
  • 「MLB(メジャーリーグ)とNPB(日本プロ野球)の制度の違いについてあなたの意見も交えながら簡単にまとめなさい」という課題に関するレポートです。 ・MLBとNPBの試合数の違い ・チームの遠征の違い ・指名打者制度 などについて記載しています。 スポーツビジネスやスポ...
  • 550 販売中 2021/02/03
  • 閲覧(16)
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