資料:61,324件
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なぜ蛇は、はじめに「善悪の実」を進めたのか
- なぜ一番狡猾な蛇が勧めた実が「善悪の木の実」であり、エバとアダムはエデンの園の中央に生えさえて「いのちの木の実」を先に食べず「善悪の木の実」を先に食べたのか。 ゼミで扱ったキリスト教旧約聖書である創世記内では、3−22から解るように「いのちの木の実」は、人間達が...
550 販売中 2006/11/07- 閲覧(22) コメント(10)
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国語科指導案（なぜ日本語で書くのか）
- 1 育成を目指す読む能力 論理的な文章について、論理の展開や要旨を的確にとらえること 2 単元 教材名 なぜ日本語で書くのか リービ英雄 3 単元設定の理由 リービ英雄はアメリカ生まれの日本語作家・評論家である。「なぜ日本語で書くのか」という題名が示すとおり、ここ...
- 550 販売中 2006/11/06
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発信回路の設計・製作
- １．実験概要 本実験の目的は、Ｃ−Ｒ移相型発振回路を設計し、実際に正弦波を発生させることである。 まず位相回路の設計をする。このとき求めた抵抗をもとに、エミッタ接地増幅器の設計を電流増幅率βが２００以上になるようにする。その後、図１の回路を三段つないで、位相を...
- 550 販売中 2006/09/26
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いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質について述べよ。
- 1980年代以降、いじめは残酷化・巧妙化し、それによって死を選ぶ子供が急増した。警察庁少年安全保安課の定義によると、いじめは「複数の多数者が１人または少数の人を標的として特定し、その人たちの体と心に反復継続して有形、無形の暴力を加える学校暴力現象のこと。」とされて...
- 550 販売中 2006/09/01
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NTTデータ
- EY
- 550 販売中 2006/08/21
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『医療保険制度の概要について』
- １．医療保険制度の概要 わが国では、国民すべてが何らかの公的な医療保険に加入しなければならない。これを「国民皆保険制度」という。昭和61年からは、日本に在住する外国人も加入することになっている。 医療保険は相互扶助という考え方の上に成立する制度である。つまり、収...
- 550 販売中 2006/08/18
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生きる力とゆとりの必要性
- このような現状から、ゆとりのある教育活動を展開し、子どもたちに「生きる力」をはぐくむ教育が重視されてきたのである。豊かな人間性や社会性、国際社会に生きる日本人としての自覚の育成（他人、社会、ルールやモラル、我が国のこと、世界のことを意識できるゆとり）、多くの知...
- 550 販売中 2006/07/24
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社員の能力検定について
- 新入社員における時期や、今までとは違った新しい職務に異動した時に、優秀な社員の能力や他のベテラン社員の持っている技術というものをいち早く知りたい、そういった意欲は会社にとって非常に重要です。何故なら、そういった意識は、仕事で成功を収めるためには、どのような行動...
- 550 販売中 2006/07/19
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