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資料:61,324件

  • 佛教大学 算数科教育法 レポート 合格 A判定 2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • S0504比較教育学 第二投題
  • A評価 3400字 所見 両国の教育について歴史的、現代社会的観点から違いや共通点について比較されている。
  • 550 販売中 2014/01/23
  • 閲覧(24)
  • P‐Fスタディ成立の背景と評点法
  • 京都文教大学、心理アセスメントレポートです。 P‐Fスタディ(Rosenzweig picture-frustration study,P―F study; 絵画欲求不満テスト)の成立背景と評点法をまとめてあります。
  • 550 販売中 2014/01/08
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  • 日本語学概論 設題1
  • 「仮名づかい」について述べよ。 私たちは、人々とコミュニケーションをとるにあたり、ことばを利用する。その「ことば」を伝える方法として、現在では、音声で伝える方法・表記で伝える方法、ジェスチャーなど様々な方法が用いられるが、本来は、人間の口から耳へ音声を媒介とし...
  • 550 販売中 2013/08/23
  • 閲覧(24)
  • 2013年民法5(親族・相続)第2課題
  • 中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。(参考程度・論点把握用)、評価A
  • 550 販売中 2013/05/28
  • 閲覧(24)
  • 教育心理学 第1課題第1設題 評価A
  • ・課題名 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 ・講評 表記の工夫をするだけで、レポートのグレードがUPします。 ・参考文献 『学校教育の心理学』無藤隆・市川伸一 学文社 2008,10,1 『学校心...
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(24)
  • 【佛教大学】【2012年度レポート】S0639_幾何学概論_第2設題
  • 《追記》 ~2013年度シラバスとの比較~ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
  • 550 販売中 2013/02/07
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  • 【初等理科教育法】 2単位目 明星大学 合格レポート
  • 明星大学 初等理科教育法 2単位目 参考文献「未来の科学教育」板倉聖宣(仮説社) 課題1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 課題2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこ...
  • 550 販売中 2012/12/18
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