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資料:61,317件

  • 誓約書(貸与携帯電話使用)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 貸与携帯電話使用誓約書 私は、会社より貸与された携帯電話を以下の事項を厳守して使用することをお誓い致します。 記 1.会社業務以外の目的で使用しない。 2.携帯電話での通話/メールは節度をもって利用する。 3.運転中は...
  • 全体公開 2008/10/09
  • 閲覧(58)
  • 誓約書(貸与パソコン使用)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 貸与パソコン使用誓約書 私は、会社より貸与されたパソコンを以下の事項を厳守して使用することをお誓い致します。 記 1.紛失や破損しないよう、細心の注意を払い使用する。 2.会社業務以外の目的で使用しない。 3.不必要な...
  • 全体公開 2008/10/09
  • 閲覧(58)
  • 酢酸エチルの加水分解
  • 酢酸エチルの加水分解 -濃度を測定し、1次反応速度定数を求める- 実験場所 材料設計学学生実験室 実験環境 H16年10月18日 天気:晴 気温:21.2℃ 湿度:46.5% 10月19日 天気:雨 気温:22.7℃ 湿度:68.4% 目的 塩酸による酢酸エチルの加水分解を行い、その反応速度式を決定して...
  • 550 販売中 2006/12/23
  • 閲覧(58) 1
  • 教育実習のお礼文
  • 教育実習のお例文-模範の手紙を通して― 資料の説明 教育実習の最終日にお例文を手渡すか、もしくは教育実習後にお例文を郵送します。教育実習校に失礼がないにしなければなりません。 そのお例文の模範を記述します。また、何故このように記述するのか、逆にタブーは何かも触れ...
  • 550 販売中 2016/05/06
  • 閲覧(57)
  • 算数科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
  • 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動作含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントに...
  • 550 販売中 2012/06/04
  • 閲覧(57)
  • 入社承諾書
  • 株式会社○○○○ 代表取締役社長 ○○ ○○ 殿 入社承諾書 私○○○○は、平成○年○月○日、貴社に入社しますことを承諾致します。 平成 年 月 日 住所 東京都○○区○○町0-0-0 氏名 ○○ ○○ 印 以 上
  • 全体公開 2008/10/07
  • 閲覧(56)
  • 佛教大学 教育実習2  合格レポート A判定 教育実習振り返り
  • 教育実習中に受けた指導全般についての反省 指導案 教育実習での授業実習では「学び合い」を行うことを計画していた。ローカル発話を認め、立ち歩きを推奨する。しかし、教科の指導教諭から「授業に遅刻してくる生徒がいるので、立ち歩きは認められない。」と指導を受けた。 一斉...
  • 550 販売中 2008/07/17
  • 閲覧(56) コメント(1) 1
  • SN2反応 1-ブロモブタンの合成
  • SN2 反応 1-ブロモブタンの合成 <1.緒言> 有機化学反応において最も基本的な反応様式である置換反応の内、脂肪族求核置換反応 である SN2 反応を行う。本実験では、硫酸の存在下でブタノールと臭化ナトリウムを SN2 置換で反応させ、1-ブロモブタンを合成する。 CH 3CH 2CH ...
  • 550 販売中 2007/01/06
  • 閲覧(56)
  • R0709自然地理学 第2設題
  • わが国で自然災害が発生した地域をひとつ選び、過去の自然災害と被害について述べ、その発生原因とその対策を地図を示して考察せよ。 テキストを的確にまとめました。 学習指導要領と中学校の教科書をを参考にしました。 自然災害 今日では災害とは地震・津波・台風・高潮・海浜浸...
  • 550 販売中 2016/05/10
  • 閲覧(55)
  • 家庭科教育法 合格 A判定 学習指導案
  • 対象とする学年(5年か6年か)、育みたい能力を明確にして題材を設定し、学習指導案を作成しなさい。ただし、実践的・体験的学習方法を活用した学習活動を考えること。 テキスト、小学校の教科書、中学校の教科書、学習指導要領をまとめました。 育みたい能力を明確にした題材
  • 550 販売中 2016/05/09
  • 閲覧(55)
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