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資料:61,308件

  • 【Z1003】英語コミュニケーションリポート
  • 【Z1003】英語コミュニケーションリポート (1) テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”まで読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2) 次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1.Why are Americans sure that eve...
  • 550 販売中 2012/04/03
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  • 基礎実習レポート8
  • 基礎実習レポート 1-8 化学反応速度 実験実施2010/05/14 提出 2010/05/19 Ⅰ.目的と概要 反応速度を研究すると、反応機構を理解することができる。ここでは、一次反応の化学反応速度論の基礎を習得する。実験では酢酸メチルの塩酸触媒による加水分解速度を測定し、一時反応の反応...
  • 全体公開 2012/02/13
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  • 追いつめられた村の記憶-長野県王滝村-を見て
  • 追いつめられた村の記憶-長野県王滝村-を見て ねらい 自治体の財政破綻が全国で問題になっているなか、実質公債費比率をみれば、長野県王滝村は北海道夕張市よりも厳しい現状にある。王滝村はかつて木曽ヒノキの切り出しで賑わっていたが、現在林業は衰退し、少子化と高齢化が進...
  • 550 販売中 2011/11/15
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  • 民事執行・保全法 第2課題
  • 民事執行・保全法 第2課題 なぜ強制執行に「債務名義」の存在が必要であるかどうかを明らかにしたうえで、民事執行法22条が定める各号の債務名義(意義・取得方法など)につき説明しなさい。 1.債権名義とは 債権名義は、強制執行によって実現されるべき給付請求権の存在と内容と...
  • 550 販売中 2011/10/18
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  • 中学英語 指導案(2年)未来形be going to導入
  • 第2学年 英語科(Basicコース)学習指導案 指導者 ○○○○ 1 単元名 Program3「A trip to Australia」 2 目 標 ○ 〈be going to +動詞の原形〉〈will+動詞の原形〉〈have+動詞の原形〉を用いて、身の回りの事柄について積極的に表現することができる。 (コミュニケー...
  • 550 販売中 2011/09/23
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