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資料:61,301件

  • 玉川大学 通信教育部「国語科指導法」第2分冊 評価B
  • <課題> ①「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめる。 ②第2学年・第4学年・第6学年のいずれかを選択して,教材を設定し「書くこと」の指導案を作成する。(本時案は割愛) ③指導案作成に関して工夫したところを具体的に示す。 <評価>B 前半は,学習指導要領を丁...
  • 550 販売中 2017/02/10
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  • 佛教大学 情報処理入門 科目最終試験対策(100題) 2017
  • 2017年の問題に対応しております。 情報処理入門の科目最終試験の対策のために作りました。こちらの資料には、「過去問100題(⑴60題:15回分、⑵20題:20回分、⑶20題:20回分)」がのっております。 すべて過去に出題された問題なので、この科目の試験内容をよく知らない方はもちろ...
  • 990 販売中 2017/01/18
  • 閲覧(10) 1
  • 【明星大学】PB3100 教育相談の基礎と方法 セット1単位目と2単位目
  • 2017年度の明星大学 教育学部[PB3100] 初等教育相談の基礎と方法 1単位目 通信教育課程における、レポート課題です。 このレポートは「合格」の評価をいただけました。 少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。 【課題】 1.カウンセラーの行うカウセリングと比較しながら教師の行...
  • 990 販売中 2017/01/04
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  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第2分冊 評価A
  • <課題> 1.高学年における「B鑑賞(1)」の学習について,内容や指導事項,指導に当たっての配慮事項について明らかにし,体験を加えて述べなさい。(800字) 2.高学年の学習指導について「親しみのある作品など」にふさわしい鑑賞作品を選び,授業の構想を次の手順をふまえて...
  • 550 販売中 2017/01/04
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  • 障害者に対する支援と障害者自立支援制度
  • 社会福祉養成課程にて100点中85点の評価を頂きました。 <課題> 障害者への相談援助活動にあたって、援助者として留意すべき諸点について述べなさい。 1573文字 〈参考文献> ・社会福祉士養成講座編集委員会編『障害者に対する支援と障害者自立支援制度』(第5版第2刷)中...
  • 550 販売中 2017/04/25
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  • 社会理論と社会システム
  • 社会福祉養成課程にて100点中90点の評価を頂きました。 <課題> 【自殺と社会との関係】 日本では自殺者が年々増加しており、2006年には自殺対策基本法が制定されるなど、自殺者を減らすことが課題となっている。これらの自殺を予防するために「社会福祉士」として働いている(...
  • 550 販売中 2017/04/25
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  • 高齢者に対する支援と介護保険制度①
  • 社会福祉士養成課程 <課題>高齢者の心身の特徴を踏まえ、ケア(自立支援)や認知症ケアがどうあるべきか論じなさい。 1489文字 〈参考文献〉 ・村瀬孝生・東田勉著『認知症を作ったのは誰なのか』(初版第1刷)SB新書2016年 ・社会福祉士養成講座編集委員会編『高齢者に対する支...
  • 550 販売中 2017/01/04
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  • 聖徳 通信 犯罪心理学 第3課題
  • 【評価】A 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 子供(児童)虐待について、新聞やTVなどで報道された事例を一つ取り上げ、犯罪心理学の立場から考察しなさい。
  • 770 販売中 2018/03/16
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  • 過去問 PA2140 障害児教育概論1
  • 明星大学通信教育学部 障害児教育概論1 の過去問です。 私が持っている、2014年9月、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/4、2016年5月、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10、2017/12、2018/2、2...
  • 550 販売中 2018/09/05
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  • 英語科教育法Ⅳ
  • 日大通信 英語科教育法Ⅳの合格リポートです。 「内容を正しくリポートしている。教育に生かせる理論です。」とコメント頂きました。
  • 550 販売中 2016/12/13
  • 閲覧(10)
  • PB2120 初等社会科教育法2単位目 2014年度~
  • <初等社会科教育法2単位目> 成績:合格 講評:西ドイツの範例学習は、教材の過多を克服するために、基礎的で本質的な内容を精選し、それを範例とし構造化して徹底的に学習することにより、真の学力形成を図ろうとする学習理論である。初等社会科は、社会認識力、社会形成力を踏...
  • 550 販売中 2016/12/09
  • 閲覧(10)
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