資料:61,301件
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中央大学 法学第3課題
- 社会の秩序のために多彩な行為規範が働いている。中でも法と道徳との間にどのような関係があるか、どのような差異があるか、古来多く論じたところであるが十分に解明されていない。しかし、このことを考えてみることは、法とは何かを明らかにするために重要である。 法と道徳の様...
550 販売中 2009/07/27- 閲覧(19)
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イメージと文化 テスト まとめ
- イメージと文化 テストまとめ メディアリテラシーとは何か メディアリテラシーとはメディアがどのように機能し、どのようにして意味をつくりだし、どのように組織化されており、どのようにして現実を構成するかについて、子供たちの理解と学習の楽しみを育成するもので行う教育で...
- 550 販売中 2009/07/22
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日本国憲法 最終試験対策 表現の自由の制限について論じなさい。......
- 日本国憲法 最終試験対策 表現の自由の制限について論じなさい。 憲法は「言論、出版その他一切の表現の自由」（21条）を保障している。表現の自由とは、私たちがさまざまなメッセージ（意見や情報）を人々に伝える自由を意味している。しかしながら、この表現の自由は、他の人...
- 550 販売中 2009/07/10
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相手に重傷を負わせた場合の始末書
- 始 末 書 平成８年○月○日 営業部長 伊東栄吉殿 営業部配送課 伊東一郎 (印) 平成８年○○日夜、私は、長崎市賑町の路上で飲酒の上、長崎市文教町○－○伊東誠氏(28)と傷害事件を起こし、同氏に全治３週間の負傷を負わせたために、新聞報道されました。 今回の事件は、相手...
全体公開 2009/07/08- 閲覧(19)
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【佛教大学通信教育部】体育概論（第一設題）
- 「安全に関する学習指導上に占める『体育』の重要性について述べよ。」
- 550 販売中 2009/07/07
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【佛教大学通信教育部】教育相談の研究（第一設題）
- 「教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。」
- 550 販売中 2009/07/07
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【佛教大学通信教育部】教育社会学（第一設題）
- 「学歴社会とは何かを明らかにし高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」
- 550 販売中 2009/07/07
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differential_amplifier_1
- Operational Ampli er -2- differential amplifier 21 6 7 1 -1- 1.1 問題 次の回路の入出力の関係を求めよ。 図 1: 差動増幅器 1 1.2 解法 こ の 回 路 の 入 出 力 関 係 を 求 め る に 当 た り、電 流 を I12(I26);I34(I45) のように定義する。suffix が各経路と...
- 全体公開 2009/07/02
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