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資料:61,295件

  • 精神保健福祉法の意義について記せ
  • A判定、43/50点いただきました。 精神保健福祉法の意義について、精神病者監護法から精神保健福祉法までの歴史的経緯に言及しつつ述べています。 社会的隔離→医療→福祉の流れが良く書かれているかと思っています。
  • 550 販売中 2011/11/08
  • 閲覧(15)
  • 総合演習 S0634 レポート 〔合格〕
  • 設題 「情報教育の今日的課題について、なるべく自身の経験を踏まえつつ論じなさい。」 2011年度に提出して合格した最新レポートです。 あくまで参考資料としてご利用ください。
  • 550 販売中 2011/11/01
  • 閲覧(15)
  • 算数科教育法 S0618 佛教大学 第1設題 A判定 レポート
  • 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記...
  • 660 販売中 2011/09/23
  • 閲覧(15)
  • 精神看護 内容[1]
  • 内容:うつ病、統合失調症、精神看護の入院形態、非言語的コミュニケーションの手段、不安障害、不安状態、妄想、躁鬱病 についての実習で使えそうな内容となっております★
  • 660 販売中 2011/09/20
  • 閲覧(15)
  • 教育の方法・技術
  • 教育方法学の歴史は、自覚的に考慮すると、ソクラテスの「問答」による「対話法」に始まり、中世の大学教育を支えたカリキュラム、「自由7科」など、「言語主義」であった。しかし、次第に言語主義への批判が高まり、近代の教授理論成立へと進んでいく。 近代教授理論の発展をたど...
  • 770 販売中 2011/09/06
  • 閲覧(15)
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