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資料:61,270件

  • 社会科概論 A判定 合格レポート 2016年度対応
  • <資料の説明> 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 2016...
  • 550 販売中 2011/12/30
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  • 28元風俗嬢の憤激(刑法事例演習教材)
  • 刑法事例演習教材 28 元風俗嬢の憤激 甲の罪責 構成要件該当性について 甲は、包丁で、Aの右腰部 を、力を込めずに1回軽く突き刺し、同人に刺傷を与えた(第1行為)。この行為は、危険な刃物で、被害者の体幹を刺すものであるが、女性の力で軽く1回だけ刺すものであって、被害者...
  • 660 販売中 2011/11/29
  • 閲覧(31)
  • 文学概論 第1設題レポート
  • 佛教大学通信教育部 R0705文学概論の合格済レポート。設題1『『小説神髄』の「緒言」を読み、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆するにいたった経緯についてまとめよ。』
  • 550 販売中 2011/07/01
  • 閲覧(31) 1
  • 唾液アミラーゼの活性度測定
  • 唾液アミラーゼの活性度測定 ○目的 アミラーゼの活性を測定することにより,酵素の基本的な性質を学ぶこと。 ○方法 はじめに、水道水で口をよくすすぎ、クエン酸溶液を染みこませたものを頬の裏に貼り付けた。出てくる唾液をシャーレで受け、漏斗に脱脂綿を詰めたものでろ過し...
  • 550 販売中 2011/02/18
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  • タンパク質の定量
  • タンパク質の定量 ○目的 Lowry法によるタンパク質の定量をおこない、タンパク質の種類による発色の違いを説明できるようになること。 ○方法 実験書に従っておこなった。 ○結果 まず、BSA、lysozyme Cの各濃度における吸光度を以下に示す。ただし、lysozymeCの60、300(μg/mL)...
  • 550 販売中 2011/02/18
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  • 急性糸球体腎炎の患者様における看護計画
  • 急性糸球体腎炎 看護のポイント Ⅰ、急性糸球体腎性では、発症初期における安静と保湿は腎の庇護のため重要である。これは予後を左右することから、その必要性を理化し、守ることができるように援助する。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 1、臨床症状の有無 ①診療症状...
  • 220 販売中 2010/11/25
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  • 腰椎椎間板ヘルニア患者の看護のポイント
  • 看護のポイント・OP/TP/EPなどの資料です。 アセスメントの視点・看護診断や実習記録で使える患者目標・看護計画のOP/TP/EPを使い、表にしています。急性期・手術療法・回復期に分けていて、計画の根拠や留意点についても書いているので突然、指導者に聞かれても大丈夫でしょう...
  • 220 販売中 2010/11/05
  • 閲覧(31)
  • 入院治療が必要な高齢者の看護
  • (1)老年期の発達段階・発達課題 ハヴィガーストの「発達課題」 ペックの「発達課題」 バトラーの「高齢者の特徴」 (2)老年期看護の原則 ・高齢者のための国連5原則 ・高齢者援助の原則 ・高齢者看護における看護の倫理的課題 (3)加齢に伴う変化の特徴 ・加...
  • 550 販売中 2010/09/24
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  • 教育相談の研究
  • 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 第一章 学校カウンセリングの意義 現在、学校が抱える問題として、不登校、いじめ、非行などが増え続け、広く社会現象としてとらえられるようになり、ストレス社会は大人のみならず、子供たちをも苦しめ...
  • 550 販売中 2010/01/25
  • 閲覧(31)
  • 法と正義
  • 正義が道徳上の徳目のうちで、特に法とかかわりの深いものであることは古くから認められている。しかし、法と正義がどのような形でかかわりあうのかについては、正義の観念が多様であることもあって、必ずしも広範な一致があるわけではない。 法の価値は正義を実現することにあり...
  • 660 販売中 2010/01/21
  • 閲覧(31)
  • 民法(債権総論) 手段債務と結果債務
  • 「債務不履行に基く損害賠償請求権を論じる局面において、手段債務と結果債務は、その判断構造が大きく異なる」という見解を分析しつつ、私見を論じなさい。 1、債務不履行による損害賠償請求権(民法415条)が発生する要件は、伝統的に①客観的な意味での債務不履行があるこ...
  • 550 販売中 2009/07/08
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  • 老年期の発達課題と援助のあり方
  • 一般に65歳からを老年期として扱うが、平均寿命を考慮すれば、75歳過ぎあたりまでとそれ以後とを一まとめに発達課題を考えるのは適当でないかもしれない。この時期、心身の能力における個人差が大きいが、比較的健康であれば、75歳過ぎくらいまで、十分に社会的能力を発揮できる。...
  • 550 販売中 2009/05/11
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