資料:61,266件
-
Agentsoft Office
全体公開 2009/11/12- 閲覧(14)
-
教育実習研究 特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。
- 特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。 重度・重複障害児に関して、『重度・重複障害児に対する学校教育の在り方について』（昭和５０年３月）の中で、以下のように定義され...
550 販売中 2009/11/10- 閲覧(14)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 理科概論 Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(14)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 社会科教育法（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(14)
-
教育社会学 設題1
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(14)
-
判例法主義とは
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(14)
-
社会科教育法レポート
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(14)
-
臨床心理学 第１設題 エリクソンが挙げた８つ・・・
- 『エリクソンが挙げた8つの発達段階の中であなたにとって関心が深い時期を4つ選び、各時期の特徴について整理した上で論じなさい』 【はじめに】 エリクソンはライフサイクルを、乳児期「基本的信頼 対 不信」から始まり、早期児童期「自律性 対 恥・疑惑」、遊戯期「積極性 対...
- 550 販売中 2009/11/08
- 閲覧(14)
-
心理学 設題２・記憶の過程について－②
- 設題２ （１）記憶 記憶は、「覚えること」、「覚えていること」、「思い出すこと」の三つの段階からなっており、それぞれ、記銘（符号化）、貯蔵、検索（再生）と呼ばれる。第一の段階は、情報を記憶に貯蔵するときの過程で記銘と呼ばれる。これは、学習内容を人間の既存のスキ...
- 550 販売中 2009/11/07
- 閲覧(14)
-
精神科リハビリテーションの構成について述べよ
- 550 販売中 2009/11/06
- 閲覧(14)
