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資料:61,266件

  • 佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
  • 設題1 国語科教育の特質をふまえて「人間のことば」「言語文化と言語生活」について論ぜよ。そして、国語教育の意義についても考察せよ。 「人間とことば」 人間はことばを創造、発展させ、共同社会を形成し、豊かな文化的生活を築き上げ、高度な文明を発達させてきた。社会生活を...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • 刑法答案現住建造物放火罪
  • 刑法答案 現住建造物放火罪 1 「焼損」の意義 問題:XはAが居住している木造家屋を焼失させる目的で、A宅の台所の新聞紙の束に法化した。しかし、Aがそれを消火したため、台所の床板1平方メートルを焼いたにとどまった。 知識まとめ 〈問題の所在〉 ・・・放火して「焼損」すると...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • チタン酸バリウム合成と誘電率測定
  • 〔目的〕無機材料の合成から電気的測定に至る一連の実験の流れを体得する。 〔概要〕第1週 : 合成) 秤量 ⇒ 混合 ⇒ 仮焼 ⇒ 本焼 ⇒ XRDによる同定 第2週 : 同定・物性) プレス成形によるペレットの作成 ⇒ 焼結 ⇒ 電極付け ⇒ 交流ブリッジによる静電容量測定 ⇒ 比誘電率の算...
  • 1,100 販売中 2009/10/07
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  • 初等図画工作科教育法 【1単位目】
  • 初等図画工作科教育法 【1単位目】 1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」ま...
  • 550 販売中 2009/10/07
  • 閲覧(14)
  • 算数科教育法
  • 『算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。』 国定教科書「尋常小学算術書」ができた1905年、教育の国家統制が強まる中、算数教育は全国的な制度として一元化されてい...
  • 550 販売中 2009/09/18
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