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資料:61,239件

  • 玉川大学 通信教育部「国語科指導法」第2分冊 評価B
  • <課題> ①「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめる。 ②第2学年・第4学年・第6学年のいずれかを選択して,教材を設定し「書くこと」の指導案を作成する。(本時案は割愛) ③指導案作成に関して工夫したところを具体的に示す。 <評価>B 前半は,学習指導要領を丁...
  • 550 販売中 2017/02/10
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  • P6305 米文学研究 第2設題
  • 佛教大学通信課題です。おもしろいまとめかたができていると評価Bがつきました。もう少し説得力があると良いとのことでしたので、ご参考にされてください。
  • 550 販売中 2016/09/02
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  • 【PL3030】肢体不自由者の指導法 1単位目
  • 2015 年度 PL3030 肢体不自由者の指導法 1単位目 肢体不自由者である児童生徒の学習上の困難にはどのようなものがあるか述べた上で、学習時の姿勢や認知の特性等に応じた指導方法はどうあるべきか、一例を挙げて説明せよ。 使用教科書:『改訂版 肢体不自由児の教育』 西川公司、...
  • 550 販売中 2016/06/17
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  • 自由再生における系列位置効果
  • 自由再生における系列位置効果に関する実験実習レポートです。図表あり(オリジナル)。 「直後再生条件と遅延再生条件における系列位置効果が自由再生に与える影響」 目的 自由再生法の課題において、直後再生条件と、30秒間の課題を挿入したあと再生させる遅延再生条件とを設...
  • 550 販売中 2016/05/06
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  • 特別支援
  • 介護等体験や福祉関係のレポートでも、参考にしていただけます。 国公立の大学院の授業で発表しました。 東大医学部の偏差値を73とした場合、私の大学院は65です。 社会福祉施設 参考文献 改訂 社会福祉施設、 浦野正男、 全国社会福祉協議会、 2006 特別養護老人ホーム...
  • 550 販売中 2016/05/10
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  • 【慶應通信】文学部レポート 史学概論
  • 史学概論、2単位 レポートテーマ: 歴史の構成理論は発見の限界をどのように批判し乗り越えたか。それによって構成理論はどのような問題に直面することになったか。理論的に詳しく論じなさい。
  • 880 販売中 2016/04/14
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