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資料:61,235件

  • 社会科教育法 科目最終試験問題 お得セット 5設題入
  • 社会科教育法 科目最終試験問題 『5年生の国土産業学習について指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。』 ここでは、私たちの生活と食糧生産という単元から考える。近年、わが国は先進国の中でもきわめて食料自給率が低い代表国になり、外国からの野菜輸入が増加...
  • 3,410 販売中 2008/09/03
  • 閲覧(9)
  • ハンセン病はなぜ偏見・差別の対象になったのか
  • 『ハンセン病はなぜ偏見・差別の対象になったのか』 私が、ハンセン病を知るきっかけになったのは、准看護師時代に、多摩全生園を訪問したことである。私はそこでハンセン病の歴史と、入所者様があじわってきた、偏見・差別について学習し、正直驚きと、人間としての扱いを...
  • 550 販売中 2008/09/03
  • 閲覧(9)
  • 刑事手続法第14回 公訴
  • 刑事手続法第14回 公訴 〔問題1〕 次の各場合について,裁判所は,どのような判決をすれば良いか。 1 被告人Xは,高級パソコン1台を所持していたところを逮捕され,「B方からパソコン1台を窃取したものである。」として起訴された。Xは公判廷で「自分は盗んでいない。こ...
  • 1,100 販売中 2008/08/29
  • 閲覧(9)
  • 刑事手続法第11回 証明と挙証責任
  • 刑事手続法第11回 証明と挙証責任 証明のあり方や挙証責任については,まさに訴訟法らしい部分です。 刑訴では政策的な判断の部分が少なくないのですが,ここはどちらかというと論理の部分と言って良いように思われます。その分,冷静に頭の体操ができると思います。よく考え...
  • 1,100 販売中 2008/08/29
  • 閲覧(9)
  • 刑事手続法第2回任意同行と取り調べ
  • 刑事手続法第2回任意同行と取り調べ 事例において手続上の問題を考える場合には,まず, ①権利利益の侵害があるかどうか(また,その可能性があるかどうか)を考え,次に, ②あるとすればその侵害を正当化できるかどうかを検討して下さい。その際の指針が,実体的真実の発見と適...
  • 1,100 販売中 2008/08/29
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  • 「記録」の意義と方法について
  • 「記録」の意義と方法について 1.はじめに 私は社会福祉援助技術論の講義の中で、7月に取り上げられた「記録」について興味をもったので、レポートのテーマとして取り上げた。以前は、記録は大切だということを学んではいても、病院のカルテなどとは違い必要不可欠なものでは...
  • 550 販売中 2008/08/29
  • 閲覧(9)
  • 障害者の権利
  • 障害者の権利について 「障害者の権利」について理解している人がこの社会にどれだけいるだろうか。障害者について大半の人は、自分とは無関係な、特別な人のことで、社会を構成する人々ではなく、どこか別のところで生活している人というイメージをもっているのではないだろうか...
  • 550 販売中 2008/08/29
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  • 日本とアメリカの老人ホームの特色や相違点について概説し
  • 「日本とアメリカの老人ホームの特色や相違点について概説し、わが国の老人福祉施設をめぐる今日的課題について述べよ。」 日本は急速な社会変化に伴い少子高齢化社会へ突入した。恒例労働白書によると、平均寿命も男性79.19歳(世界3位)、女性85.1歳(世界1位)で、世界に例をみない...
  • 550 販売中 2008/08/25
  • 閲覧(9)
  • 児童養護の体系について整理し
  • 施設養護の体系について整理し、その根本原理や実践における留意点について。 児童養護は家庭養護と社会的養護との体系で成り立っている。家庭養護とは、出生した家庭で親によって行われる保護・養育、つまり養護を受けて育つことである。 社会的養護とは、親以外や家庭以外の場...
  • 550 販売中 2008/08/22
  • 閲覧(9)
  • 教育方法学①
  • 「教育方法学」 第1設題 4枚(横書き) 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価について留意点を述べよ。 ゆとり教育が叫ばれる今日の学習形態が構築...
  • 550 販売中 2008/08/06
  • 閲覧(9)
  • 学校教育職入門
  • 「学校教育職入門」 第1設題 8枚(横書き) 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 教師に求められる資質について必要なことは、まず第1に生徒を思う心である。教師という職業は勉強できれば良い、教えれば良いというのではなく、どれだけ生徒のことを...
  • 550 販売中 2008/08/06
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