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資料:61,227件

  • P6102 文学概論(第二設題)A判定合格
  • 具体的な作品を挙げながら文学の種類をジャンル別にまとめ、それぞれのジャンルの特徴について自分の考えを述べよ。 【はじめに】 テキスト『英米文学概論』第1章・第3節「大人の文学」より、文学のジャンルを私なりに定義する。 ジャンルの語源はフランス語のgenresで、そのまま...
  • 550 販売中 2016/05/24
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  • 憲法レポート (近畿大学 2004 平成27年4月~29年3月)
  • 1.いわゆる新しい人権について。 2.日本国憲法成立の経緯と問題点。 近畿大学の通信教育部で学ぶ方が、最初にぶつかる壁がレポートの作成です。何をどう書いてよいか、まったくわからない設題で出会うこともあります。 自分も、最初はそうでした。でもポイントをつかむと突然...
  • 550 販売中 2016/05/17
  • 閲覧(12)
  • 特別支援
  • 介護等体験や福祉関係のレポートでも、参考にしていただけます。 国公立の大学院の授業で発表しました。 東大医学部の偏差値を73とした場合、私の大学院は65です。 社会福祉施設 参考文献 改訂 社会福祉施設、 浦野正男、 全国社会福祉協議会、 2006 特別養護老人ホーム...
  • 550 販売中 2016/05/10
  • 閲覧(12)
  • S0606 美術概論1 合格 A判定
  • 【1・2枚目】平成20年度版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。 【3・4枚目】平成20年度版小学校学習指導要領・教科目標として掲げられ...
  • 550 販売中 2016/05/06
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  • 教育の原理(2分冊) 教育関係の変容
  • 玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー あなたは、コールマンレポートにもとづいて積極的学校論が推進されたこと、その結果としてどのようなことがおこったか、明ら...
  • 660 販売中 2016/05/02
  • 閲覧(12)
  • 【P6703】【人権(同和)教育】レポート
  • 【P6703】【人権(同和)教育】のレポート資料です。 基本的には指定されているテキストの内容を要約したものなので、自分の意見や考えなどは少なく構成しております。 設題は、「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権...
  • 550 販売中 2017/03/01
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