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資料:61,227件

  • 聖徳大学 通信 人間関係論2
  • 第2課題 第1設題 2学習指導書の第8章から第15章の課題の中から1つ選んで論述せよ。 第10章課題 感情・情動の生起と帰属に関する説を調べてダットンとアロンの実験結果を説明せよ。 失恋を経験すると人は悲しい感情を抱く。そしてその結果泣くこともある。このとき悲しいから泣く...
  • 3,300 販売中 2012/12/07
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  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S8109_教育方法学1
  • 【科目名】 S8109_教育方法学1 【問題名】 ①教師主導の授業と学習者主体の授業について、それぞれの利点と欠点を説明し、実際の授業方法にどのように活かすかべきかを述べなさい。 ②多様な学習者や社会変化に対応できる柔軟な授業が求められている。これを実践するために教員に...
  • 550 販売中 2012/11/19
  • 閲覧(13)
  • 中央大学 通信教育 2012年度 行政法1 第2課題 合格レポート
  • <課題概要(行政行為)> 行政行為とはどのような行為か。これにはどのような効力が認められるか。また行政行為に瑕疵があったときには、どのような効力が生じるか。実定法制度とも関連させて検討しなさい。 <レポート> 1.行政行為とはどのような行為か。 (1)行政行為の意...
  • 550 販売中 2012/11/14
  • 閲覧(13)
  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S8101_教育原論1
  • 【科目名】 S8101_教育原論1 【問題名】 ①コメニウスの教授学や一斉授業について述べ,現在の学校教育における意義を考察せよ。 ②ルソー教育の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ③ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降...
  • 550 販売中 2012/11/26
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  • 社会科・地理歴史科教育法Ⅰ
  • 平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し、以下の2問それぞれについて解答しなさい。 ①「国際協調の精神を養う」という歴史的分野の目標(3)に沿うテーマを、学習指導要領で記述されている「内容」を踏まえて、五つ以上挙げなさい。 ② ①で挙げたテーマのうち一つを...
  • 1,100 販売中 2012/11/09
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  • 中央大学通信教育 2012年度 外国法概論 第1課題
  • 判例法主義と先例拘束性の原理との関係について論じなさい。ただし、レポートは次の項目立てでまとめなさい。 判例法主義とはなにか 先例拘束性の原理とはなにか 先例拘束性の原理の確立 先例拘束性の原理のもとでの法の発展 1966年の貴族院声明
  • 550 販売中 2012/10/10
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  • 聖徳大学 通信 神経心理学1
  • 第1課題 第1設題 神経心理学の研究分野について論述せよ。 神経心理学の研究分野には、臨床神経心理学、実験神経心理学、比較神経心理学がある。これらの分野は、それぞれ研究対象が異なり、ある分野での知見は、他の分野との比較や検討がなされ、それぞれの研究分野で一致した結果...
  • 3,300 販売中 2012/09/10
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