資料:61,226件
-
学校教育課程論 科目最終試験６説題セット
- 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 学習指導要領は、各学校と各教科で実際に教えられる内容とその詳細について、学校教育法の規定を根拠に定めており、教育課程の基準である。 戦後の学習指導要領制定以前は、カリキュラムや教科書の制定は生徒の興味から出...
990 販売中 2009/11/11- 閲覧(9)
-
品詞の識別特訓プリント
- 塾講師、家庭教師などされているかた用に作成した中学生用の品詞識別の頻出問題と解答、識別法を書いておきました。
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(9)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 理科概論 Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(9)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 生涯学習概論（第２設題） Ａ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(9)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 教育哲学（第２設題） Ａ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(9)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 教育学入門（第１設題） Ａ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(9)
-
生徒指導進路指導の研究 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか
- 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 【はじめに】 文部省の定義によると、不登校とは、「病気や経済的理由以外に子どもの心理的や社会的などの要因により、登校しないか登校...
- 550 販売中 2009/11/08
- 閲覧(9)
-
教育原論 第１設題 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ
- 『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。』 【はじめに】 近代初等教育の基礎を築いたペスタロッチーの思想は、幼い頃から生活の中で培われてきたといえる。母親からの手厚い教育、祖父が貧しい人々を救済するために働く姿は幼き頃の彼に大変影響を与え...
- 550 販売中 2009/11/08
- 閲覧(9)
-
コモンローとエクイティー
- １．コモン・ローの体制とエクイティの誕生 １３世紀末葉までに、王会の小会議から三つの国王裁判所が分離独立した。それが、王座裁判所、民訴裁判所、財務裁判所である。
- 550 販売中 2009/11/07
- 閲覧(9)
-
算数科教育法test対策
- ・第一期国定教科書（黒表紙教科書）時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。 1905年に第一期国定教科書「尋常小学算術書（黒表紙教科書）」が藤沢利喜太郎を中心に編纂された。厳格な数え主義...
- 550 販売中 2009/11/06
- 閲覧(9)
