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資料:61,225件

  • Z1004 情報処理入門レポート A評価
  • 記載内容をそのままご使用いただくことはできませんが、レポート作成にあたり、作成フォームがあれば、作成時間は大幅に減らせると思います。 記載内容については、可能な限り、詳細なものにしてあります。 ご参考にいかがでしょうか? 最高の評価を頂いたレポートです! なお、...
  • 1,100 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(9)
  • ニュートンからみる古代と近代の自然観の相違
  • ニュートンから見る近代と古代の自然観の相違 今回は近代科学に大きな功績を残したアイザック・ニュートン(Isaac Newton)に注目し、近代科学的自然観と古代ギリシャ的自然観の相違点について論ずる。 1、ニュートンの功績 まず、ニュートンの残した功績についてま...
  • 550 販売中 2010/02/09
  • 閲覧(9)
  • 教育原論 第一設題
  • 「 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について述べよ。」 直観教授の考え方 直観の原理 ペスタロッチーは、「直観の原理」を教育方法の重要な柱と考えている。「直観と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本源的に人間的で、精神的かつ道徳的である。人間は直...
  • 550 販売中 2010/02/09
  • 閲覧(9)
  • 中小企業論①
  • 中小企業が占める割合は社会階層の過半数を占め、経営的に典型的な庶民階層として独自の個性と生活の知恵をもって存続してきた。戦後は、日本の資本主義経済が独占・寡占企業を生み出し、資本規模の経済が成り立つに至った。このような企業間競争から中小企業や自営業が発展し、ま...
  • 550 販売中 2010/02/02
  • 閲覧(9)
  • 杉の活用
  • 山形県で募集していたビジネスプランコンテストへの応募作品です。樹木関連の仕事をするための事業計画がうまくまとめられています。
  • 660 販売中 2010/02/01
  • 閲覧(9)
  • 国語学概論②
  • 九 文章・文体 文章にはいくつかの類型がある。小説で文章の構成を見ると、物語の世界を示す要素・登場人物の心情を表現する要素・時間的に物語を展開する要素に分けることができる。 それらを表現するには多様性に富んでおり、観客の視点・登場人物の視点・解説者や監督の視点の立...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(9)
  • 現代教職論
  • 一九四九年(昭和二四)に制定された「教育職員免許法」は、幾多の改定を続けてきたが、一九八八年(昭和六三)と一九九八年( 平成十)は、注目されるべき大きな改正であった。 従来、免許状の種類は「一級」と「二級」の二本立てであった。「二級免許状」は、小中学に対してであ...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(9)
  • 【再】国文学基礎講義①
  • 『かげろふの日記遺文』は、室生●星によって書かれた物語で、昭和三十三年七月号~三十四年六月号までの「婦人之友」に十二回(一年間)連載された。室生●星はもともと詩人でありながら、三十歳から小説も書き始めた人物である。彼の主な作品には、詩集の『叙情小曲集』や、小説...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(9)
  • 学校教育職入門 佛教大学 レポート
  • 年度:2009 評点:A 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ⇒ 中央教育審議会は1996年に「21世紀を展望した我が国の教育のあり方について」を発表し、子供たちに[生きる力]をは...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(9)
  • 451 教育方法学 1単位目
  • 教育方法学 1単位目 ① 『系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。』 現在の教育方法は、系統学習と問題解決学習と言う、大きく二つの類型に分けることができる。 系統学習は、系統立てて配置された学習内容を、順番に学習していく学習方法を言う。短時間...
  • 550 販売中 2010/01/27
  • 閲覧(9)
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