資料:61,200件
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Case Study: Box.net Application
全体公開 2009/02/22- 閲覧(12)
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温暖化が環境に及ぼす影響について
- 「温暖化が環境に及ぼす影響について」 温暖化とは、二酸化炭素をはじめとする温室効果ガスが増加することにより、地球上の熱が宇宙空間へ発散されにくくなり、地球表面の温度が上昇していく現象であり、過去100年間に世界平均気温は0.74℃上昇し、今世紀末には現在より1.1～6.4...
- 全体公開 2009/02/09
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教育心理学『子どもの「不適応行動」について述べよ。』
- 『子どもの「不適応行動」について述べよ。』 私たちの生活は豊かになり、とても快適な生活をしていると思う。しかし、そのような中でも、自分の欲求が満たされない場面というのはたくさんある。子どもの発達過程において、欲求不満に耐える力というものが身につくのだが、欲求不...
550 販売中 2009/01/28- 閲覧(12)
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教育心理学 科目最終試験 知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ。
- 知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ。 知能とは何か、その定義についてはそれぞれの立場から述べられており、数多くの定義が提唱されているが、ヴェックスラーは「知能とは、個人が目標に向かって行動し、合理的に思考し、環境に効果...
- 660 販売中 2009/01/28
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Ｃ．フリードリヒとＨ．ファイナーの行政責任論
- Ｃ．フリードリヒとＨ．ファイナーの行政責任論 権力分立を徹底させようとしたアメリカ合衆国の連邦統治機構において、戦間期における世界大恐慌の克服策としてのニューディール政策に見られるように、行政機能の拡大と行政権の強化による行政国家化の傾向が表面化してくることに...
- 550 販売中 2009/01/28
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生活科教育法・生活科概論・理科教育法Ⅱ・理科概論・算数科教育法・教育心理学・国語科教育法・国語科概論・教育相談の研究・教育社会学・家庭科教育法
- 生活科教育法 (1)生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例を通して述べよ。（その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること） ２学年の「みんなでつくってあそぼう」を例にして述べる。 まずきっかけ・出会いのⅠ期である。子ども達の願いと活動との出会い...
- 1,100 販売中 2009/01/23
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年金制度の現状と課題について
- 現在の日本の年金制度は、３階建てとなっており、原則として20歳以上60歳未満の日本に居住するすべての国民は、国民年金に強制加入し、資格期間が25年以上ある人が、65歳になった時に１階部分として老齢基礎年金を受給することができる。 サラリーマンや公務員などには、厚生年金や...
- 550 販売中 2009/01/06
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【自立支援の意義と課題】
- 【自立支援の意義と課題】⑪ 介護の基本とし、最も大切なのは、障害のある人々が、その人が望む、その人らしい生活が送れるように日常生活上の援助をしていくことである。しかし日常生活上の介助を行う場合に、何でも手助けすることは決して本人のためになることではない。必要以...
- 550 販売中 2008/12/26
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Ten Things to Do To Help Stop Global Warming
- Ten Things to Do To Help Stop Global Warming (as suggested by www.climatecrisis.net) Change a light. Replacing one regular light bulb with a compact fluorescent light will save 150 pounds of carbon dioxide per year. Drive less. Walk, bike, carpool, or t...
- 全体公開 2008/12/10
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社会福祉士・介護福祉士が誕生した背景について整理し、これからの社会福祉専門職には何が必要か述べなさい
- 「社会福祉士・介護福祉士が誕生した背景について整理し、これからの社会福祉専門職には何が必要か述べなさい。」 近年、わが国の平均寿命は人生80年の世界一の長寿大国へと様変わりしてきた。日本人の平均寿命は、2005年には男性78.64歳、女性85.59歳にまでなっている。明治時代か...
- 550 販売中 2008/12/07
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