資料:61,186件
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中央大学 通信教育 2012年度 法学 第3課題 合格レポート
- 課題概要 法源としての慣習法の意義について論じなさい。
550 販売中 2012/05/29- 閲覧(17)
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Z1106 道徳教育の研究 投稿用
- 道徳とは、「人間の生き方を示すものである」と多くの偉人たちによって説明されてきた。また、ソクラテスとその弟子であるプラトンへ引き継がれたイデア論が欧米の思想の根底であり、人間が心理を求め、これを規範として、どのように生きるかを考えることが道徳であり、心理を示す...
- 550 販売中 2012/03/19
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![[3604]労務管理 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]](/docs/953615035564@hc11/89319/thmb.jpg?s=b&r=1326276446&t=y "[3604]労務管理 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]")
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[3604]労務管理 近畿大学通信教育レポート［平成25年4月～平成27年3月]
- 近畿大学 通信教育レポート 労務管理論です。 平成25年4月～平成27年3月用の設題集に対応しています。
- 550 販売中 2012/01/13
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廃棄処分証明書（原本）
- 商品廃棄時に必要な証明書の原本
全体公開 2012/01/05- 閲覧(17)
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S0619生活科教育法 A判定 合格レポート ２０１６年度対応
- ２０１６年度も同じ設題です。 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 ＜資料の説明＞ この資料は佛教大学通信教育課程、生活科教育法の第一設題のレポートです。 評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売...
- 550 販売中 2011/12/30
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「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」
- 「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 １．社会福祉士に求められる資質 社会福祉士は、高齢者や障害者など「社会的弱者」の立場や心理を理解し、クライエントの満足のいく支援を行っていかねばらない。年々、福祉ニーズは多様化・深刻化しており、質の高い社会福祉士の...
- 550 販売中 2011/11/03
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S0620 家庭科教育法 レポート
- 説題名 『（１）新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A～Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。（２枚程度）。 （２）あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい（６～８枚程度）。 』 佛教...
- 550 販売中 2011/10/07
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合格レポート！商品学 分冊1 商品の概念について
- 商品の概念について述べる。
- 880 販売中 2011/09/08
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母集団・標本・帰無仮説・対立仮説・有意水準のすべての言葉を用いて統計的仮説検定について述べよ
- 東京福祉大学「心理学統計法」のレポートの参考に。
- 1,100 販売中 2011/08/17
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教育相談の研究 （A判定）
- 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 カウンセリングという言葉は、二〇世紀中頃になり使われるようになったが、もともとその概念は広い意味では、人が日常生活を営む上で生じる悩みに対して相談や指導をするということであった。 カウンセリン...
- 550 販売中 2011/07/22
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在宅看護の基本理念（目的・役割・機能・基本姿勢・対象など）
- 在宅看護の実習の際に使用しました。
- 660 販売中 2011/05/16
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R0111日本文学概論第２設題 A判定 合格レポート 2016年度対応
- ２０１６年度も同じ設題です。 芥川龍之介の『鼻』を読み、出典と比較して論ぜよ。] テキストを的確にまとめました。 芥川龍之介の他の作品も読み比べを行い、参考にしました。 学習指導要領や教科書ガイドも、熟読しました。 本論文の構成 「芥川は、ある時期、王朝物と呼ばれる平...
- 550 販売中 2011/04/29
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