資料:61,098件
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道徳教育の歴史的変遷について
- 1）古代の道徳教育思想 紀元前５世紀頃、教育史上はじめて提示された道徳教育に関する問題は「徳は教えられるか」であった。ソクラテスは「徳が知識で教えうるもの」だとすれば、「徳という事柄について、その教師となりうるのはどんな人か」と考えた。しかし徳には教師はないた...
550 販売中 2006/01/10- 閲覧(18) コメント(4)
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発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ
- 〈発達における量的側面と質的側面〉 「発達」とは、受胎から死に至るまでの生涯にわたる心身の獲得的・衰退的変化をいう。発達は、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と、生まれた後の経験による変化である「学習」との、...
- 550 販売中 2006/01/04
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家族の捉え方
- １．社会学はどのように家族を捉えてきたか 社会学がどのように家族を捉えてきたのかを考えるためには、歴史に沿って３段階に分ける必要があるだろう。19世紀後半〜20世紀はじめにかけて、家族が進化論的あるいは制度論的なものであるとして考えられていた段階、20世紀はじめ〜1...
- 550 販売中 2005/12/27
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運転免許本免試験対策シート8
- １． 雪道の下り坂はすべりやすいので、エンジンブレーキを使い、フットブレーキは小刻みに軽く踏むとよい。 ２． カーブを走行中に自動車に働く遠心力は速度の２乗に比例するので、速度が二倍になれば遠心力は四倍になる。 ３． 交通事故が起きたときは事故の続発をふせぐためほ...
- 550 販売中 2007/11/14
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タルコット・パーソンズとAGIL図式
- 社会学は、社会の一部を研究するものである必要はなく全体を研究するものである。すなわち社会学は、社会全体をその分析の単位とする特殊な学問だと考えられる。したがってその目的は、人間の行動を基礎にして社会構造や社会変動を研究し、秩序ないし説明可能な現象を読み取ること...
- 550 販売中 2005/11/26
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科学とは
- 科学とは身の回りの出来事、事象が一体どんな仕組みで成り立っているのかを探求する学問と言えるだろう。つまり、科学とはある現象に理屈を付ける作業のことである。 私達の身の回りの現象は科学によって成立しているわけではない。科学はなくてもその現象は存在するであろう。私...
- 550 販売中 2005/07/10
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東京福祉大学 権利擁護と成年後見 レポート＆科目終了試験（1~5)まとめ A評価
- 東京福祉大学の権利擁護と成年後見のレポートと科目終了試験のポイント1~5です
- 220 販売中 2026/03/12
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●情報サービス論 2025年度 秋期 第1回課題
- 第1回課題です。 八洲学園大学2025年秋期 【情報サービス論（T）】第1回課題 評価 「A」をいただきました。 参考程度にご活用ください。 <レポート内容> 以下の二つの設問に解答しなさい。 ① これまでに誰かに「情報を教えた／説明した」経験を一つ取り上げ（学校・家・...
- 660 販売中 2026/03/10
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【評価S】 P056 臨床心理学概論 第２課題 【聖徳大学】
- 聖徳大学、臨床倫理学概論第２課題です。 評価は【S】です。 「大変よくできています」との講評をいただきました。 問題 心理職が活動すると考えられる領域と、その中から1つの領域を選び、その現場において想定される問題(出来事)とその問題(出来事)に対する心理職とし...
- 1,430 販売中 2026/01/22
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設題1教師になるために必要な視点とは何かについてまとめなさい
- 設題1 教師になるために必要な視点とは何かについてまとめなさい。 インターネットやSNSの普及により、人々は常に情報にアクセスし、人とつながることが可能になった。かつて、いじめの被害者は、学校という空間から距離を置くことで、その被害を回避することが可能だった。しかし...
- 550 販売中 2025/12/29
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