資料:61,046件
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【評価A】発達心理学_設題1
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東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「発達心理学_設題1」のレポートです。乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれか(※老年期を選択)を選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応について考察せよ。
550 販売中 2021/02/02
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佛教大学 Z5156 中等教科教育法社会・地理歴史 第1設題 指導案
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☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程資料です。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:平成30年版学習指導要領における...
550 販売中 2020/12/18
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知覚・認知心理学 設題2
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設題:人の感覚・知覚等の機序について述べよ。に関するレポートです。 指摘:ゲシュタルト心理学で提唱された要因を中心に、視覚の特徴の基本的な部分について述べられている。認知理論やモデル、実験などを挙げ、機序説明できるとさらに良い。との旨、指摘を受けました。 評価...
880 販売中 2020/12/11
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日本大学通信教育部 日本経済論分冊1 2019~2020年 合格レポート
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決して丸写しはせず、参考資料としてお使いください。 参考文献をいくつか使用しましたので、作文する際には自身で読み込んで使うのが良いかと思います。 日本経済論分冊2も販売しておりますので、よろしければご確認ください。 講評B 全体の内容としては悪くありませんが、...
2,200 販売中 2020/11/09
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【聖徳大学】社会・集団・家族心理学III 第1課題第1設題 評価A
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【A評価】社会・集団・家族心理学III:聖徳大学通信心理部 第1課題第1設題 家族ライフサイクルの観点から家族の成立から終焉までをとらえなさい。その際に、ライフステージに移行に伴う危険と機会についても併せて言及しなさい(すべての段階について)。 【回答論文】1,5...
2,200 販売中 2020/10/22
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教育相談の必要性と教師のカウンセリングマインドについて
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『合格済みレポート』姫路大学 教育相談 設題1 現在、教育現場では教師が教育相談の力を持つことが必要とされています。なぜ、必要とされるのか、また、教師とカウンセラーの違いを述べた上で、教師が持つべきカウンセリングマインドについて自分の意見を論じなさい。
550 販売中 2020/10/20
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日本大学通信教育部 東洋史入門 最終課題合格 2020年前期昼間スクーリング
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課題内容:「わが国における東洋史学の開拓者」である白鳥庫吉の生涯について、日本の近代化や教育の流れとあわせて論じなさい 。 このレポートで、2020年前期昼間スクーリングを合格しました。講義における講師の話によると、最終課題で不可をとる学生もいるそうです。記述問...
2,200 販売中 2020/09/11
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糖尿病(人体の構造と機能及び疾病)
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社会福祉士通信教育のレポート。人体の構造と機能及び疾病で糖尿病について書いています。そのままの提出はお控えください。
550 販売中 2020/09/11
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