日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:60,821件

  • 生涯発達心理学1
  • 乳幼児期から児童期に至る発達の特徴を述べよ。 発達(development)とは、精子と卵子の受精から死に至るまでの一生涯の『質的・量的な変化の過程』と定義する事が出来る。 以前は、心理学における“発達”という言葉は、日常用語の発達と同じように、誕生~成人期までの機能的形態的...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(13)
  • 教育行政
  • 教育行政の基本原理について述べよ。 教育行政とは、教育という事象に向けられる公権力作用である。 公権力作用には、強制力が伴う。公権力には、国家が行使するそれと、地方公共団体が行使するそれとがあり、それぞれ国家にあたっては法律に基づき地方公共団体にあたっては法律の...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(13)
  • 社会科公民科指導法Ⅱ社会科歴史的分野の学習指導案
  • 単元名 戦乱から天下統一へ 対象学年 中学2年生 単元目標 ①社会的事象への関心・意欲・態度…ヨーロッパ人によって、鉄砲やキリスト教が日本にもたらされた背景を意欲的に調べ発表しようとする。 ②社会的な思考・判断…刀狩・太閤検地の目的と信長・秀吉のキリスト教政策の変...
  • 550 販売中 2009/03/16
  • 閲覧(13)
  • 社会科公民科指導法Ⅰ社会科教育と教材開発2
  • 今や授業を進める上でマルチメディアの存在は欠かせない。それは毎時間ではなくても、年間の授業の各要所で活用することによって、さらに効果を発揮し、学習の意識の向上につながると考える。 私は過去を学んでこそ、未来が開けると考えていて、すでにあるものであったことを学ん...
  • 550 販売中 2009/03/16
  • 閲覧(13)
  • 初等教育原理
  • 1.自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の観点で教育観を述べよ。 『広辞苑』(第5版)によると、「教育」は教え育てること。人を教えて知識をつけること。人間に他から意図をもって働きかけ、望ましい姿に変化させ、価値を実現する活動」とある。 教育にも色々種類が...
  • 550 販売中 2009/03/09
  • 閲覧(13)
  • 佛教大学通信課程(小学校免許)学習マニュアル
  • 『佛教大学通信課程(小学校免許課程)学習マニュアル』 私は佛教大学の通信課程で小学校免許を取得するために勉強してきましたが、様々な面で情報不足を痛感し、その度に慌てたり焦ったりして苦労してきました。皆さんには私みたいに苦労して欲しくないので、私が大事だと感じた...
  • 660 販売中 2009/03/03
  • 閲覧(13)
  • 看護計画・盗食
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 精神疾患の主症状の改善に併せて盗食行為を匂わせる行動も減少する。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 精神症状による盗食等の迷惑行為に...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(13)
  • 看護計画・昼夜逆転
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 1.毎日規則正しく夜間に眠れるようになる。 2.本人にとって十分な睡眠時間が得られるようになる。 3.夜間入眠して起床後に、熟眠感が得られたことを示す発言が聞かれる。 短期目標...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(13)
  • 看護計画・過干渉
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 1.協調性のある言動となり、集団生活が支障なく送られるようになる。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 他者への干渉が過度となり、集団生...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(13)
  • 看護計画・下痢
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 下痢及び原疾患が改善し、普段の排便状態、便性状、量に戻る。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 下痢及び原疾患による苦痛があり、日常生...
  • 550 販売中 2009/02/22
  • 閲覧(13)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined