資料:60,691件
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教科教育法英語 テスト対策
- １ ハイムズ、カナーレイ、リトルウッドの3人がそれぞれ唱えたコミュニケーション能力の定義について述べなさい。 ハイムズの理論 コミュニケーションを行うためには、文法的に正確な文を作れる言語能力だけでなく、それを場面に応じて適切に使い分けるコミュニケーション能力が必...
550 販売中 2010/11/15- 閲覧(22) コメント(1)
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教育社会学 【テスト】 佛大科目最終試験 ６問 ８５点
- 科目最終試験の教育社会学の過去問６題の解答です。 試験対策やレポート作成の参考になると思いますので、是非！！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開しています。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/...
- 550 販売中 2013/01/28
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狭心症
- 狭心症の概念、病態、重症度分類、症状、診断、検査、治療、看護についてまとめたものです。 色が付いているところは先生に大切だと言われたところです。 参考文献：『ナースの内科学』奈良信雄/中外医学社(2010)
- 550 販売中 2010/07/07
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3.4.Wittig反応(トリフェニルホスフィンと酢酸ブロモエチルからけい皮酸を生成）
- １．要旨 ブロモ酢酸エチルとトリフェニルホスフィンから、Wittig反応によりケイヒ酸を生成した。収量は0.1172ｇ、収率は13.8％であった。生成物の融点は134.0～135.5℃となった。1H-NMRによる同定を行ったところ、トランス体であるケイヒ酸が生成していることがわかった。 ２．目...
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マンデル酸の光学分割
- 要旨 マンデル酸のラセミ体を、光学的に純粋なアミンであるシンコニンとの塩にすることにより光学分割する実験を通して、光学分割の基本原理、光学活性と立体化学について学習する。 目的 マンデル酸のラセミ体を、光学的に純粋なアミンであるシンコニンとの塩にすることにより光学...
- 1,100 販売中 2010/06/28
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知的障害教育Ⅱ
- 『障害児教育の特別な領域として発展してきた「自立活動」の意義、及び各内容と指導計画作成上の留意点についてまとめなさい。』 特別支援学校の教育課程には、「自立活動」と呼ばれる特別な教育課程が行われている。これは、特別支援学校ならではの特色ある教育課程として重要な...
- 550 販売中 2010/06/12
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骨折ベーラー角 踵骨
- 平成２２年４月２６日 高森俊恵 Bohler（ベーラー）角について Bohler角とは、X線左右像で踵骨隆起の上端と踵骨の上方頂点を結ぶ線でなす角。通常２０～３０°であり、骨折があると角度は減少する。 ・踵骨骨折 踵骨骨折のほとんどは高所からの転落により、踵部を打撲して起こる圧迫...
全体公開 2010/05/13- 閲覧(22)
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民法１(総則) 第3課題 停止条件付権利と始期条件付権利につき、その保護の違いを説明しなさい。 合格レポート
- 民法１(総則)第3課題 停止条件付権利と始期付権利につき、その保護の仕方の違いを説明しなさい。 われわれは法律行為をするにあたり、｢及第したら学費を給する｣というような、一定の事実が発生したら効力を生ずるものとしたり、または｢落第したら給費を止める｣一定の事実が発...
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3-1ガスクロマトグラフィー（濃度未知試料（気体）の分析）
- ガスクロマトグラフィー 1. 要旨 濃度未知試料（気体）をガスクロマトグラフィーで分析する。既知試料として、Ar, N2, CH4, CO をガスクロで分析しその結果（検量線）を用いて、濃度未知試料の組成を分 析する。なお、既知試料は班が 5 つあるのでそれぞれ 1 つの既知試料を分析...
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