資料:41,014件
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【2014】初等算数科教育法 PB2130 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等算数科教育法 (PB2130) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題： 1.算数科の指導においては、「スパイラル(反復)」の構造を理解して進めることが求められる。このことの意味...
550 販売中 2015/05/20- 閲覧(21)
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乳児保育Ⅱ【レポート】A判定 「保育者の専門性と資質について述べよ」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「文章の構成力は見事です。設題に対しても適切に記述されています。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- 550 販売中 2015/03/27
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乳児保育【レポート】A判定 「保育所における乳児保育の課題について述べよ」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「乳児保育の課題について、待機児童増加の推移が数値をよく調べて記してあります。抜本的な対策をとらず、規制緩和による受け入れのあらたな問題点の記述も説得力があります。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料か...
- 550 販売中 2015/03/27
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ソーシャルワークⅡ 設題②【レポート】A判定 「相談援助の展開過程における各段階の特徴について述べよ」
- 【A判定】です！ 教員の評価にも、「充分な学習のあとを感じさせる～安心させるレポート～実力を感じます。」など、絶賛していただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
- 550 販売中 2015/03/25
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異年齢保育部分実習指導案
- 幼稚園教育実習にて実際に行った部分実習の指導案です。 異年齢混合クラスで、３～５歳児が一緒になって活動を行いました。 最近では異年齢保育を行っている園も多いので、参考になれば幸いです。 活動後の反省付きです。 活動：歌あそび【森のキツツキさん】 活動時間：30...
- 550 販売中 2015/03/16
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社会福祉士養成通信課程レポート課題。更生保護における近年の動向と課題について述べよ（A判定/約1500字）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「更生保護制度」 学習のポイント ①相談援助活動において必要となる更生保護制度について理解する。 ②刑事司法、少年司法分野の他機関等の連携の在り方について理解を深める。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編...
- 550 販売中 2014/12/22
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慶應通信経済学部レポート国民所得論
- 慶應大学通信教育学部・経済学部の国民所得論の評価Bのレポートです。設問 金融政策を行っても国内総生産が増加しないのはどのような状況においてでしょうか？閉鎖経済、開放経済、それぞれの場合について、適切なマクロ経済モデルに基づいて説明してください
- 660 販売中 2014/12/09
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「学校保健Ⅱ」 課題１＆課題２ （聖徳大学） 評価：どちらもA
- 【第１課題第１設題】保健学習と保健指導のそれぞれの法的根拠を述べなさい。また、養護教諭が関わる効果的な保健学習の進め方について述べなさい。 【第２課題第１節第】学習指導要領改訂の理念である「生きる力」について説明しなさい。また、「生きる力」を育むために、養護教諭...
- 1,650 販売中 2014/12/01
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■【2015-13】【明星大学】【日本史各論１】過去問と回答例 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2013年...
- 880 販売中 2015/08/25
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博報堂 エントリーシート（2013年度入社、二次面接まで通過）
- 博報堂で通過したエントリーシートです。 エントリーシート通過→一次面接→二次面接まで通過しました。
- 550 販売中 2014/05/08
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（極秘）電通 内定者 二次面接会話内容（2013年入社）
- 電通の二次面接の会話をはじめから終わりまで完全に再現しました。会話内容、質問、会話のトーンなど参考になるかと思います。 一次面接のときも大体同じような感じなので、一次面接を受ける方にも参考になるかと思います。 実際に内定を頂いたものなので、取り扱いにはご注意いた...
- 1,100 販売中 2014/05/08
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【教育心理学】教育評価における「事前的評価（診断的評価）」「形成的評価」「総括的評価」の特徴を述べ、あなたが教師になった場合、どのように活用するか、意見を論じてください。
- 近畿大豊岡短大 通信教育学部 教育心理学の合格レポート（A評価）です。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2014/03/25
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