資料:40,769件
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1920年代のアメリカ合衆国の繁栄と「大衆消費社会」化について
- 1920年代のアメリカ合衆国の繁栄と「大衆消費社会」化について アメリカの1920年代は「狂乱の20年代」と呼ばれる。第一次世界大戦が終了して、未曾有の好景気によって資本主義経済が大輪の花を咲かせた。アメリカ中が大量消費文化を享受し、浮かれ気分を楽しんだ時代であった。 第...
550 販売中 2014/01/14- 閲覧(16)
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ペプロウ看護理論 人間関係
- ペプロウの看護理論をまとめた資料です。
- 770 販売中 2014/01/10
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３学会合同呼吸療法認定士試験対策テキスト 2013
- 2013年の呼吸療法認定士試験の対策として、テキストと問題集の内容をまとめたものです。問題集は2012年と2013年のものをまとめました。問題集の内容は毎年大幅には変わっていないようなので2014年以降の試験にも対応できると思います。 受験を考えている方は、この資料の内容とテキ...
- 550 販売中 2013/12/09
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権利擁護と成年後見制度「わが国の成年後見制度の概要を述べたうえで、なぜ成年後見制度が導入されたのかについて私見を述べなさい。」(78点）
- 社会福祉士 ＜科目＞：権利擁護と成年後見制度 ＜課題＞わが国の成年後見制度の概要を述べたうえで、なぜ成年後見制度が導入されたのかについて私見を述べなさい。 の課題で(100点満点中78点）の評価を頂いたものです。課題作成の参考にしてください。
- 550 販売中 2015/01/26
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喀血のある患者の看護
- ２ 喀血のある患者の看護 患者氏名 （ 才） 計画立案日： 計画立案者： 評価予定日： 主治医： 受持看護師： 評価実施日： 患部の安静が保持でき、再喀血をおこさない ＜問題点＞ ＃１喀血により窒息、ショック、無気肺をおこす恐れがある 目標： 血液を喀出しやすい体位...
- 550 販売中 2013/11/28
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【2013】【明星大学】【化学概論1】合格レポート(1単位目)
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 １．牛乳に含まれる乳糖の分子式と化学結合の種類を答えて下さい。 ２．砂...
- 550 販売中 2013/11/25
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■【2016-12】【明星大学】【外国史概説】過去問と回答例 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年...
- 880 販売中 2015/08/25
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【2012】【明星大学】【重複障害、LD等の心理、生理、病理】合格レポート（2単位目）※2015年度も同一課題
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 １．重複障害（重度・重複障害を含む）の概要（定義、原因、分類等）と心理...
- 550 販売中 2013/10/23
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「緩和」「ターミナル」「終末期」看護実習で 最低限 抑えておくべきポイント4点まとめ （実習事前学習資料：評価A）
- 教科書ベースで教員が実習前に抑えておくよう指示された 緩和ケアのポイント4点をまとめました。 緩和ケア実習では評価Aでした。 1. 緩和ケア・ターミナルケア・ホスピスケアについて 3 2. 痛みの経路と疼痛コントロールについて 5 1）痛みの原因 5 2）痛みの発生機序 6 2）疼痛コ...
- 1,320 販売中 2013/12/09
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キリシタン文献『さんげろく』から見る国語史的研究（卒論）
- 国語学（卒論） 『さんげろく（懺悔録）』から見た国語史的研究資料
- 770 販売中 2013/09/02
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教育実習お礼状 文例とマナー
- 教育実習後に学校に送付するお礼状の文例と、書き方、マナーについての資料です。 文例は、誰でも使いやすい一般的な内容にしてありますが、 アレンジを効かせられるように、構成の仕方やアドバイスなどについてもまとめてあります。 参考にして頂ければ幸いです。
- 550 販売中 2013/09/03
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生理学実習 神経の活動電位 実験c
- C. 強さ-時間曲線 (strength-duration curve) 要約 ウシガエルの座骨神経を矩形波パルスで刺激し発生した活動電位を,飽和レベルの最大活動電位の1/2になるように一定に保ち、刺激持続時間(DURATION) を変えたとき,その状態になる刺激の強さ(INTENSITIY) を記録し,時間と刺激の強さ...
全体公開 2013/08/18- 閲覧(16)
