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資料:60,574件

  • 経口与薬1
  • 経口与薬 内服した薬剤が胃腸から吸収され門脈を経て肝臓に入り、肝臓で代謝分解されるものもあるが、肝静脈から右心室、肺、左心室を経て全身にゆきわたる最も自然な方法で患者も自分で服用できる場合が多い。経口与薬による薬効は緩除で持続時間も長い。 目的 生体の自然治癒...
  • 550 販売中 2009/04/15
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  • S0105 教育心理学 科目最終試験 試験対策 6題セット
  • S0105 教育心理学 科目最終試験対策 6題セット 要点をまとめて、覚えやすい構成を意識し、文字数をできるだけ少なくして作成しました。 (問題用紙表面相当の800文字前後程度) 試験の際の参考にしてもらうか、そのまま暗記してもらっても大丈夫です。
  • 550 販売中 2014/08/13
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  • 福祉とは何か
  • 「福祉とは何か」について論述しなさい。 福祉という言葉の成立をウィキペディアで調べてみると、「福」と「祉」は、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する漢字であり、「福祉」(welfare, well-being)は広義では「幸福、安寧」や「良く生きること」などを指す。もとは日本国憲...
  • 550 販売中 2008/04/29
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  • 〈局所麻酔の看護〉行程と実際
  • 〈局所麻酔の看護〉 1.局所麻酔によって発生する局麻中毒などの合併症について原因・症状など十分理解し、それらに対する処置がすみやかに実施できるようにする。 2.情報収集は申し受け時のみの為、必要な情報を短時間で確実に得られるよう理解しておく必要がある。 工程 実施...
  • 550 販売中 2009/04/13
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  • 社会保障制度の概要とその問題点そしてこれからの社会保障のあり方
  • 社会保障制度は、日本国憲法第25条の「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)」等を根拠にした制度である。内容は、国民全体が生活していく過程で出会うさまざまな生活上の問題、例えば疾病、障害、死亡、老齢等に対して、貧困の予防や生活の安定を目的とし、所得や医...
  • 550 販売中 2006/11/09
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  • 慶應通信 「子どもの発見者」ルソーの教育思想
  • 評価A 本レポートは、古代から中世、近代の教育思想について概観し、ルソーの著書『エミール』をとりあげ、彼の教育思想とそれ以前の教育思想との相違点を浮き彫りにしたものである。なぜ彼が「子どもの発見者」と言われるのか。その所以が明快に綴られている。 また、思想的...
  • 770 販売中 2013/10/10
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  • あなたの目指す教師像
  • 私は、この夏に看護実習に行きました。初めての看護実習で、目標も多くありました。しかし、実習の担当教諭から、「あなたの目標は、患者さんにどう影響すると思いますか。」と尋ねられると、患者さんのことを考えずに目標設定をした私は、多くあった目標のうち一つも、担当教諭の...
  • 550 販売中 2008/09/16
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