日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:57,480件

  • 便器による援助
  • 目的 ①排便欲求の充足 ②安心で安楽な排便 ③排便リズム失調の防止④便の観察 必要物品 ①便器,②便器カバー,③便器パツド(必要時),④防水布,⑤ちり紙,⑥綿毛布(タオルケット), ⑦洗面器湯,夕オル(おしぼり),⑧スクリーン(必要時),⑨尿器(男性の場合) ポイント 患者の状態,好み...
  • 全体公開 2010/11/21
  • 閲覧(1,744)
  • 教育経営論
  • 開かれた学校づくり 学校教育における、地域社会や高齢者とのかかわり方
  • 全体公開 2010/11/20
  • 閲覧(1,207)
  • 刑法答案練習社会的法益 代理名義の冒用
  • 刑法答案練習 社会的法益 ~代理名義の冒用と文書偽造罪の成否~ 【問題】 Xは、Aの代理人でないのにもかかわらず、行使の目的をもって、「A代理人X」名義の契約書を作成した。 【問題点】 ・・・文書偽造罪の成立につき、当該文書の名義人を誰とみるか。 →文書偽造罪の条文...
  • 全体公開 2010/11/19
  • 閲覧(2,619)
  • 二重譲渡と横領罪の成否 第二買受人の罪責
  • 二重譲渡と横領罪の成否 ~第二買受人の罪責~ 【問題】 Xは、自己所有の土地をAに売却し、代金を受け取ったが、Aが所有権移転登記を完了していなかったことを奇貨として、XA間における売買を知っているBに同土地を売却し、所有権移転登記を完了させた。Bの罪責はどうなる...
  • 全体公開 2010/11/19
  • 閲覧(3,854)
  • S0619 生活科教育法(B評価)
  • 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 1.生活科における「気付き」 (1)「気付き」とは 「気付き」は、生活科独自の観点であることからもわかるように、生活科では、新設当初から気付きという観点を大切にし...
  • 550 販売中 2010/11/19
  • 閲覧(2,103)
  • 1990年代、2000年以降の学校英語教育法の推移
  • 1990年代、2000年以降の学校英語教育法について 【1990年代】 1989年学習指導要領(1993年度実施)は改訂され、「外国語で積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度」と「国際理解」がキーワードになった。1989年の主な改訂のポイントは複数ある。まず指導計画の...
  • 550 販売中 2010/11/19
  • 閲覧(2,382)
  • 英語教授法の概要一覧
  • 英語教授法の概要一覧 今回は数多くある英語教授法の概要をまとめた。それぞれの長所、短所を考察し、日本の英語学習に適した英語教授法を吟味する手掛かりとしたい。 ●Natural Approach 概要 Stephen D.Krashen が第二言語習得に関して打ちたてた5つの理論(IMPUT理論)もとに、...
  • 550 販売中 2010/11/19
  • 閲覧(2,239)
  • 日本の英語学習における英語教授法導入に関する考察
  • 日本の英語学習における英語教授法導入に関する考察 「英語教授法」を研究する意義 日本で英語が学ばれるようになり、これまで様々な英語教授法が乱立してきた。しかし英語教授法の多くは、日本と言語環境の異なる外国(おもにアメリカ・ヨーロッパ)で考えだされたものであり、それ...
  • 660 販売中 2010/11/19
  • 閲覧(1,854)
  • ポータートイレへの移動
  • ベッドからポータブルトイレへの移乗(片麻痺の場合) ポータブルトイレにはあらかじめ水を入れておく ベッドの高さにポータブルトイレの便座の高さを合わせておくと移乗させやすくなる ポータブルトイレは健側の足元に用意しておく(汚物を頭元に置かない) 介助の前に体調を確認...
  • 550 販売中 2010/11/18
  • 閲覧(1,499)
  • Z1004 情報処理入門試験解答
  • 以下の日本語をキーボード入力せよ フィルハンドルhuxiruhandoru アボガドのディップ abogadonodexippu 情報学会 zyouhougakkai 主記憶装置を二つ上げ、どういう装置か述べよ 主記憶装置(しゅきおくそうち)は、CPUが直接アクセスすることの出来る記憶装置。主記憶装置には大きく...
  • 1,650 販売中 2010/11/18
  • 閲覧(2,257)
  • P6701 異文化理解(西欧)試験解答
  • 1 EUにおいて多言語の問題はどのように克服され得るか。5月午前 EU統合の目的は,平和と調和の実現,多民族・多文化・多言語の共生と発展であり、EUの言語政策の目的は,EUにおける言語の多様性がEUの文化遺産であるという観点から,「複数言語能力の育成」と,「多文化理解」...
  • 1,650 販売中 2010/11/18
  • 閲覧(2,387)

資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告