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資料:2,039件

  • 3とうげ
  • ○音読の工夫について思い返せるように、声をかける。 ・「 」のところで声が変わる。 ・悲しいところは悲しそうに読んでいる。 ・「、」「。」に気をつけて読んでいる。 ○とうげで転んでも、必ず死ぬわけではないこと(前次の学習)を思い出せるように声をかける。 ○「5度転べば?」「7度転べば?」のように問い掛けることにより、読み取りが苦手な子どもにも理解を促す。 ○次時→言い伝えの歌と、木のかげから聞こえた歌の違いを考える。
  • レポート 教育学 小学校 三年生 3年とうげ
  • 550 販売中 2006/07/29
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  • ES2009電通国際情報サービス
  • 2009年 電通国際情報サービス(ISID) エントリーシート ①あなたが今までに一番情熱を持って取り組んだ、もしくは取り組んでいる事を説明してください。(6行260文字くらい) 私はスキーサークルでの活動に情熱を注ぎ、3月に開催される大会での団体優勝をチームの目標に活動していました。メンバー数が多く、私自身がスキー初心者であったという状況の中でも、強みである負けん気とチャレンジ精神を発揮し、地道に努力していくことで大会出場選手の資格を得ることが出来ました。また、初心者であった経験を生かし、特に後輩達への技術指導に注力することで、チーム全体の士気と技術力の底上げに貢献し、目標である団体優勝を達..
  • ES ISID エントリーシート 就職 就活 就職活動 電通国際情報サービス
  • 550 販売中 2009/11/11
  • 閲覧(2,859)
  • ES2009アクセンチュアテクノロジーソリューションズ
  • 2009年 アクセンチュアテクノロジーソリューションズ エントリーシート (各々600文字以内) あなたがこれまで力を注いできたこと(自己PR) 私はスキーサークルでの活動に注力しており、3月に行われる大会での団体優勝をチームの目標として活動してきました。私の所属していた団体は構成員の人数が多かったため、チーム全体が同じ目標に向かうように各個人の意欲を保たせることが困難な状態でした。 この問題を解決するために、私は得意としていたウェブの知識を活かせないかと考え、サークルのホームページの大幅な改善を提案しました。具体的には、スキーに関する写真や動画などを配信するという工夫によって、チーム全体の目標に対する意識をオフシーズン中にも向けさせられるような活動をしてきました。また、私がスキー初心者であったことを活かし、スキー経験のない新入生にも理解可能な情報の提供を心がけ、いかに効率よく情報を共有し、最終的な目標につなげていけるかを試行錯誤しました。これらの結果としてチーム全体の意識の向上に貢献し、初心者に対してもスキーの基礎的な技術や楽しさを伝えることができる環境をつくることが出来ました。
  • アクセンチュアテクノロジーソリューションズ アクセンチュア ATS ES エントリーシート 就職活動 就職 就活
  • 550 販売中 2009/11/09
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